不良情緒的產(chǎn)生如果不及時(shí)的給予疏導(dǎo)和處理，就會(huì)在孩子的心中慢慢的轉(zhuǎn)化成一種負(fù)能量，給孩子的學(xué)習(xí)、生活、心理以及人格的形成帶來(lái)很大的影響，甚至?xí)尯⒆踊忌蠂?yán)重的心理疾病或是精神病。 有一名初二的男...[詳細(xì)]
一、用平常心對(duì)待孩子分?jǐn)?shù)，成績(jī)好壞跟孩子的未來(lái)無(wú)關(guān)，成績(jī)差照樣能成才 家長(zhǎng)要擺正心態(tài)。要以一顆平常心來(lái)對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)。一個(gè)家庭把自己的幸福建立在孩子的成績(jī)上是不正常的。家長(zhǎng)要擺正期望的天平，勝敗...[詳細(xì)]
怒氣掩蓋著內(nèi)心深處的傷痛 憤怒的孩子看起來(lái)氣勢(shì)洶洶，其實(shí)他的內(nèi)心是驚恐不安和悲傷的。一件很小的事會(huì)使他感到自己受到嚴(yán)重威脅，而且他除了奮起反抗外別無(wú)選擇。他還感到孤獨(dú)，認(rèn)為沒(méi)有人能理解他，沒(méi)人愿...[詳細(xì)]
小學(xué)階段是小學(xué)生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧的時(shí)期，也是其道德品質(zhì)與世界觀逐步形成的時(shí)期。他們面臨著生理與心理上的急劇變化，加之緊張的學(xué)習(xí)，很容易產(chǎn)生心理上的不適應(yīng)。他們一般有以下心理特點(diǎn)： 一、情感...[詳細(xì)]
很多中學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得面對(duì)孩子的教育，力不從心了。為什么呢？因?yàn)椋鎸?duì)孩子，家長(zhǎng)最常犯的錯(cuò)誤是自以為是。最常見(jiàn)的表現(xiàn)是不等孩子把話說(shuō)完，家長(zhǎng)就打斷了孩子的話，并用我以為……開(kāi)始自說(shuō)自話、苦口婆...[詳細(xì)]
有人曾用胡蘿卜和兔子來(lái)比喻孩子的學(xué)習(xí)。 伸手把胡蘿卜放在兔子面前，兔子不斷地往前跑。例如父母對(duì)孩子說(shuō)，你為什么要好好學(xué)習(xí)呢？因?yàn)檫@樣才能進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校，將來(lái)才有好的工作，有好的收入。 這，是一個(gè)...[詳細(xì)]
想提高記憶力？下面13種食品大有作用！ 1、牛奶。富含蛋白質(zhì)、鈣及大腦必需的維生素B1、氨基酸。牛奶中的鈣最易吸收。用腦過(guò)度或失眠時(shí)，一杯熱牛奶有助入睡�！ �2、雞蛋。被營(yíng)養(yǎng)學(xué)家稱為完全蛋白質(zhì)模式...[詳細(xì)]
孩子為什么不愛(ài)思考 雪雁正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，看見(jiàn)最后一道數(shù)學(xué)題自己不會(huì)做，急忙喊：媽媽，快來(lái)幫我的忙，這道題我不會(huì)做了！雪雁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)后，走到女兒面前，拿起作業(yè)本看了一下，然后告訴女兒應(yīng)該如何答...[詳細(xì)]
按理說(shuō)，父母應(yīng)該是子女最親近的人�？墒聦�(shí)上，越來(lái)越多的中學(xué)生不信任父母，有話不愿說(shuō)給父母聽(tīng)，甚至不愿意回家……這一方面說(shuō)明中學(xué)生由于身心的不斷發(fā)育成熟，獨(dú)立意識(shí)、自我意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，試圖擺脫家長(zhǎng)...[詳細(xì)]
作為家長(zhǎng)，我們要順應(yīng)孩子生理和心理的成長(zhǎng)，從 教育方法、態(tài)度、期望值等各方面做出及時(shí)的調(diào)整。尊重孩子的獨(dú)立性 要把孩子當(dāng)作一個(gè)完整的、獨(dú)立的個(gè)體來(lái)對(duì)待，給孩子一定的心理空間。 青春期的孩子...[詳細(xì)]
1、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài) 父母僅告訴孩子上學(xué)很重要是不夠的，還必須向孩子說(shuō)明學(xué)習(xí)并不因長(zhǎng)級(jí)或是得一文憑而終止。學(xué)習(xí)是一種生活方式�！ ∧悴槐鼗ㄔS多錢去提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而要讓孩子們看到你在讀...[詳細(xì)]
按理說(shuō)，父母應(yīng)該是子女最親近的人�？墒聦�(shí)上，越來(lái)越多的中學(xué)生不信任父母，有話不愿說(shuō)給父母聽(tīng)，甚至不愿意回家……這一方面說(shuō)明中學(xué)生由于身心的不斷發(fā)育成熟，獨(dú)立意識(shí)、自我意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，試圖擺脫家長(zhǎng)...[詳細(xì)]
如何解決與孩子的沖突 孩子一天天長(zhǎng)大，慢慢有了自己的思想，不再唯父母之命是從，甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楹透改纲�氣、爭(zhēng)論或爭(zhēng)吵。其實(shí)，這種現(xiàn)象很正常，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一環(huán)，只要正確對(duì)待和解決...[詳細(xì)]
小學(xué)家長(zhǎng)必知的親子秘訣 一：抱一抱。敢于表達(dá)愛(ài)。(每天早上和下午都要擁抱孩子，堅(jiān)持至少每日一抱。)這種表達(dá)方式可充分體現(xiàn)愛(ài)的真諦。 二：笑一笑。用充滿愛(ài)意的眼神深情地看著孩子并微笑，讓孩子感到喜悅！...[詳細(xì)]
讓學(xué)生學(xué)會(huì)看數(shù)學(xué)書之四 6、自學(xué)讀書 看數(shù)學(xué)書與看語(yǔ)文書不一樣，有可能數(shù)學(xué)書上的字你全認(rèn)識(shí)，但不知道它說(shuō)的是什么意思，有可能一步過(guò)不去下面就都不明白。所以看數(shù)學(xué)書不能跟看小說(shuō)一樣，幾頁(yè)幾十頁(yè)地看下去...[詳細(xì)]
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