福州火車站人流如織，成都至福州的列車徐徐進(jìn)站后，熊建華母子隨著眾多的旅客從臥鋪車廂下車后匯入了出站的人流。
在出站驗票的隊伍中，熊建華一眼就看到車站外有一人高高舉著“西山學(xué)校”的接待牌，便激情地叫了起來：“媽媽，媽媽，西山學(xué)校的人接我們來了。”建華媽媽一看，果然是，心里一陣高興，既像是對兒子說又像是對自己說：“這西山學(xué)校還真守信用，說來接，就來接，還不誤時。”出站后，接站的西山學(xué)校車隊駕駛員熱情有加地接過行李，還一路長短地問候著旅途是否辛勞。到了停車場，熊建華母子一看，來接他們的車居然還是小轎車，作為一個小生意人的熊建華母親心里頭便熱了一下，覺得自己受重視了，連上車的步履都輕快了起來。
小車穿過熱熱鬧鬧的福州城，直取西山學(xué)校而去……
前往西山學(xué)校求讀初中一年級的熊建華，出生在湖北的農(nóng)耕之家。他出生不久后，父母為能擺脫貧困，走出湖北前往南方發(fā)展，對生意場上的來來往往稍熟悉后，熊先生夫婦又深入四川西昌，開設(shè)了一間經(jīng)營小家電的店鋪。幾年后，順利發(fā)展起來，如今店鋪的店面已經(jīng)擴大，經(jīng)營的品種也在千種以上，生意上很是順當(dāng)。生意打點好了，很快愁上了兒子熊建華的學(xué)業(yè)。兒子在幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，成績大多在中等水平之上，但總也不能出類拔萃。一次熊先生放下店里的生意，設(shè)法購得一張觀看西昌衛(wèi)生發(fā)射基地發(fā)射衛(wèi)星的實況。當(dāng)他看到衛(wèi)星轟然升空的時候，他激動得不能自持，他雖是一個小生意人，但與國家未來有著特殊關(guān)系的他知道這僅僅是中國航空航天技術(shù)的初始，中國的明天將在航空航天技術(shù)上更加嫻熟，更加輝煌，更加驚世駭俗。這必定對中國的下一代，再下一代在文化知識、科學(xué)技術(shù)上的要求將越來越高。倘若后代的水平只停留在一般的水準(zhǔn)上，將一定被發(fā)展的明天所淘汰。從小就有著非同一般壯志的熊先生，最大的遺憾就是自己因為家貧，未能把書讀好讀足，導(dǎo)致自己的雄心壯志未能實現(xiàn)，只能買來賣去的當(dāng)當(dāng)“店小二”。自己走出貧困的鄉(xiāng)村除擺脫貧窮以外，更多的思想是因為后代的培養(yǎng)。自己的長子建華是個苗子，關(guān)鍵要有一方肥沃的土壤，這棵苗才能茁壯起來。想到這一步，熊先生夫婦在孩子即將進(jìn)入中學(xué)前夕，四處為孩子尋找育苗的好土地。
苦苦尋覓，熊先生夫妻倆發(fā)現(xiàn)了西昌地盤上有一所新興的私立學(xué)校，取名為俊波。這所類似于貴族子弟學(xué)校的方方面面，讓熊先生夫妻惴惴不安，但育子心切的熊先生夫婦還是為孩子報了名，并預(yù)交了近兩千元的報名費。正當(dāng)他們覺得為孩子做了一件成就未來的事兒感到欣慰的時候，一位朋友打來電話，話語間提到有關(guān)培養(yǎng)孩子。那位朋友說：“你為何不把孩子送福建的西山學(xué)校呢？”原來，這位朋友早在三年前就把孩子送往福建的西山了。三年來，這位朋友對自己兩個孩子在西山學(xué)習(xí)與生活的狀況十分滿意，便很是詳盡地給熊先生介紹了福建西山的主要情況。
熊先生夫婦一聽，很是來了興趣，只是說：“一邊西南，一邊東南，那也實在遠(yuǎn)了點。”那朋友說：“要想讓孩子成才，還怕遠(yuǎn)？那許許多多把孩子送國外的，遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？是遠(yuǎn)，但孩子見世面了，學(xué)本事了，有未來了。放在家里近不近，很近，但家里再大也是小，飛不出鳳凰，成不了龍。”
熊先生夫婦聽了覺得很有道理，再一細(xì)問，發(fā)現(xiàn)不但學(xué)校好能培養(yǎng)人才，而且收費還大大低于自己所報的私校。熊先生夫婦細(xì)細(xì)商量之后，決定改弦易轍，把培養(yǎng)孩子的航船掉轉(zhuǎn)船頭，駛向閃爍著光亮的地方。
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