在江西省宜春地區(qū)奉新縣一所公立學(xué)校出走過(guò)三次的吳鳳嬌，有著太多太多令她不堪回首的傷心往事，走進(jìn)西山學(xué)校，她演繹中的故事才戛然而止，從此走向了新生。
往昔，仍然是網(wǎng)絡(luò)游戲闖的禍！
那時(shí)候，見(jiàn)男生一個(gè)又一個(gè)地偷溜出去上網(wǎng)，生性好奇的吳鳳嬌也到網(wǎng)吧一試身手。不試不知道，一試才明白自己半點(diǎn)不比男生差，心一橫，就玩起了《仙劍奇?zhèn)b》。一個(gè)白天再一個(gè)白天，一個(gè)通宵又一個(gè)通宵，原本一路追趕男生的吳鳳嬌，很快就與那些個(gè)“臭小子”平起平坐，沒(méi)過(guò)多久，就遙遙領(lǐng)先了。那些個(gè)日子里，吳鳳嬌滿腦子都是升級(jí)、升級(jí)、再升級(jí)，功夫不負(fù)有心人，吳鳳嬌終于從徒弟級(jí)上升到師傅級(jí)。
網(wǎng)絡(luò)里洋洋得意了，可在學(xué)習(xí)成績(jī)上卻是節(jié)節(jié)敗退。原本在那數(shù)千人的公立學(xué)校里，排名前百名的吳鳳嬌，迅速降到第四百多名，已在“滑滑梯”之上的吳鳳嬌收不住下滑的腳步，沒(méi)多久，又下滑到八百多名，一路再滑，就到達(dá)了一千多名……
網(wǎng)絡(luò)游戲里一路“凱旋”，學(xué)習(xí)上卻是曲曲哀音。一走進(jìn)網(wǎng)吧就興奮，一走出網(wǎng)吧就空虛的吳鳳嬌，不知道未來(lái)在哪里，明天也不再是新的，甚至連太陽(yáng)都失去了光輝！
學(xué)校每隔一些日子總要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，這種會(huì)對(duì)吳鳳嬌來(lái)說(shuō)不啻是一種災(zāi)難。家長(zhǎng)一旦出現(xiàn)在學(xué)校，她上網(wǎng)逃學(xué)、欺騙家長(zhǎng)，成績(jī)已落千位之下等等將暴露無(wú)遺，原來(lái)在父母面前乖乖女的形象，將要變得令人多么的厭惡。于是，采取離校逃避，隱瞞不報(bào)的辦法，她躲過(guò)一次又一次,一學(xué)期又一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)無(wú)法知曉她的叛逆行為。
然而她心中十分清楚，如此行為，并非長(zhǎng)久之計(jì)，騙過(guò)今天騙不過(guò)明天。怎么辦呢？想恢復(fù)到在校成績(jī)好，在家表現(xiàn)好的美好歲月，幾乎沒(méi)有可能。于是，她一不做，二不休，約好另兩個(gè)“同病相憐”的女同學(xué)，集體棄學(xué)出走，自謀生路。
對(duì)這么三個(gè)不諳世事的小女生來(lái)說(shuō)，外面的世界是很無(wú)奈的，特別是闖蕩在上海這么個(gè)花花世界里，任她們?cè)趺幢嫩Q，也不會(huì)在大上海揚(yáng)起一小片塵土的。她們沒(méi)有有效的證件，更沒(méi)有一技之長(zhǎng)，幾乎沒(méi)有誰(shuí)愿意收留她們。然而，她們必須生存，好不容易有家餐館老板同意她們?nèi)蛶兔�。去的�?dāng)天中午，有一對(duì)夫婦帶著與吳鳳嬌年齡相仿的女兒來(lái)餐館吃飯，那女孩一坐下來(lái)，就朝吳鳳嬌揚(yáng)揚(yáng)手：來(lái)一杯茶！吳鳳嬌不敢怠慢，快步上前去給那女孩上茶。當(dāng)她提壺往杯里斟茶的那會(huì)兒，她突然覺(jué)得自己是那么的卑微，同時(shí)又想：自己如果不出逃，像過(guò)去一樣在校是好學(xué)生，在家里是乖乖女，那么，眼前這女孩的位置該是自己的……
幾天之后的一個(gè)晚上，吳鳳嬌又去上網(wǎng)了，意外發(fā)現(xiàn)哥哥在網(wǎng)上留了言，說(shuō)父母非常非常想念她，要她見(jiàn)信后立刻給父母去電話。思家心切的吳鳳嬌毫不猶豫的沖向電話亭，向媽媽哭訴說(shuō)自己想家，但已沒(méi)臉回家了。慈祥的媽媽沒(méi)有責(zé)罵她，只是要求女兒盡快回來(lái)，回到父母身邊比什么都好。
吳鳳嬌回家了，也回校了，但短短一兩個(gè)星期后，吳鳳嬌又坐在游戲機(jī)前了。變本加厲的是，她竟然與社會(huì)上一些小混混，混在一起了……校長(zhǎng)對(duì)吳鳳嬌父母說(shuō)：你們還是把她帶回去吧。
再次離開(kāi)學(xué)校的吳鳳嬌，曾經(jīng)想過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)，也曾經(jīng)想過(guò)去讀技校，還曾經(jīng)想過(guò)去學(xué)一門(mén)手藝謀生。是父母選擇了西山學(xué)校讓自己絕路逢生的！
走進(jìn)江西省西山國(guó)際學(xué)校，吳鳳嬌就像吃下一劑極其對(duì)癥的治病良藥，原先患下的一切“病癥”一一痊愈。生性聰慧的她，學(xué)習(xí)態(tài)度迅速改變,學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提升。
但畢竟，走了一大段的彎路，完完全全的要走回到康莊大道上來(lái)，還需一些時(shí)日，第一次考試，因沒(méi)能考好，此時(shí)懂得羞恥的她落淚了。
古人曾說(shuō)：無(wú)論何人，只要有羞恥之心，必是有望！
她所在班的班長(zhǎng)見(jiàn)其落淚，急忙忙遞去紙巾，且還好言好語(yǔ)給予寬慰。不僅班長(zhǎng)，而且還引發(fā)全班同學(xué)，紛紛送來(lái)關(guān)愛(ài)。同學(xué)間如此的友善，她在自己所在的公立學(xué)校是根本不可能有的。她在公立學(xué)校那幾年里，成績(jī)好的同學(xué)看不起成績(jī)差的，一旦知曉誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考砸了，得到的只能是同學(xué)間的幸災(zāi)樂(lè)禍，和冷言冷語(yǔ)的奚落。而在西山學(xué)校，竟有如此風(fēng)氣，實(shí)在難能可貴。吳鳳嬌為自己能在人生的低潮期得此一片蔭涼而感恩不已。
考試沒(méi)能考好，她傷心，同學(xué)間的溫馨和友愛(ài)，她“傷感”。當(dāng)天晚上，百感交集的吳鳳嬌，坐在校園里的悅心湖岸邊的草地上，認(rèn)認(rèn)真真的痛哭了一回。卻沒(méi)想到，在慟哭之中，竟然被散步在湖邊的馬金鐘副校長(zhǎng)夫婦發(fā)現(xiàn)了。
馬校長(zhǎng)和顏悅色地俯身問(wèn)道：“同學(xué)，你有什么心事嗎？有什么問(wèn)題需要學(xué)校幫你解決嗎？”
面對(duì)馬校長(zhǎng)如此關(guān)切的話語(yǔ)，吳鳳嬌又一次倍感溫暖。這時(shí)，馬校長(zhǎng)太太還用雙手扶住吳鳳嬌雙肩，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地勸說(shuō)道：“孩子，實(shí)在想哭，就哭出來(lái)吧，硬憋著，還難受呢？”
真是久旱禾苗逢甘霖，吳鳳嬌見(jiàn)馬校長(zhǎng)似見(jiàn)慈父，見(jiàn)馬校長(zhǎng)太太，似見(jiàn)娘親，她真正是感動(dòng)不已呀！
吳鳳嬌奮發(fā)了！她說(shuō)過(guò)這么一句話：我必須拼命！
各科的科任老師都熱情地鼓勵(lì)她！尤其是英語(yǔ)、物理這兩門(mén)她自感功底特別不足的學(xué)科科任老師，不僅鼓勵(lì)而且還開(kāi)設(shè)“小灶”，直接給予輔導(dǎo)。
吳鳳嬌各科成績(jī)迅速上升！
她從排列未流的成績(jī)，直線向上，僅僅一個(gè)學(xué)年，她各課學(xué)業(yè)總成績(jī)已排列班級(jí)前五名。
她發(fā)誓，要把過(guò)去既荒廢又荒唐的那段時(shí)光的損失奪回來(lái)！奪回?fù)p失的目的很明確，首先為如此美好的西山學(xué)校爭(zhēng)氣；其次為很不容易的父母爭(zhēng)氣；再次也該為自己爭(zhēng)口氣！
她現(xiàn)在定下的目標(biāo)也很明確：兩年內(nèi)要以突出的學(xué)習(xí)成績(jī)拿下高中畢業(yè)，兩年后報(bào)考大學(xué)，大學(xué)�；丈嫌≈谋仨毷菑�(fù)旦大學(xué)或同濟(jì)大學(xué)。
所有人都祝愿：她能夠心想事成！
就連西山的山峰都在祈愿她能如愿走進(jìn)復(fù)旦或同濟(jì)校園，為西山母校爭(zhēng)取一份光榮！
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