第三十四章 第五節(jié) 從赤道那里來的客人
在握別了新疆客人之后,6月5日,西山學校又迎來了來自赤道以北137公里的美麗獅城新加坡培青學校的四十多位小學生,這批學生都是培青學校里除文化課外,專攻武術和舞蹈的優(yōu)秀生。
培青學校是新加坡福清會館創(chuàng)辦的一所已有八十六年歷史的一所小學名校。在當今新加坡,單是中國旅居獅城的華人會館就是上百家之多,而福建各地在這個國家的會館不僅數量多,而且大多都有著不淺的名氣。福清是個富庶之地,因此新加坡的福清會館就光彩照人,名會館辦名校那就是順理成章的事。
福清會館辦的學校,總得讓它的學子知道根基之地福清。于是培青學校的學生年年利用一個大假期來中國、來福建、來福清。作為一所學校來福建參觀學習的不是機關企業(yè),而是百里挑一的名校。在福建,培青學校選擇的學校是三所,一是福州名校;二是福清實驗小學;三是西山學校……
學過地理學的人應該都知道,新加坡位于赤道近旁,是沒有一年四季的國家,正因為四季不分,學校也就沒有寒暑假一說。雖然沒有寒暑假,但總得有假,于是,他們就創(chuàng)造出一種學習與假日的周期。新加坡各校大體上在元旦的那一天開學,連續(xù)上十周的課程后,便放下一周休息。休息后再連續(xù)十周學習,就開始放長假一個月……,如此循環(huán)反復,從年頭到年尾,又從年尾轉回年頭,年復一年,代又一代的如此學習、如此放假。這次培青學校的中國福建之行,就是兩個十周后的一月長假,因而是六月,而不是中國的七月暑假。
參觀、學習、交流,尤是武術和舞蹈,兩國學子來個二十一世紀的“一幫一,一對紅”?萍紭撬臉,西山小學部舞蹈班的孩子們在一遍又一遍地教著新加坡的同學們各種舞蹈動作。出自海上女神媽祖故鄉(xiāng)湄洲島的小孩朱麗葉是舞蹈《山里娃》的小主角,她細聲細氣地用慢動作教著來自新加坡的梁愷凌,示范著《山里娃》的所有舞蹈動作……
西山科技樓的武術訓練場上,西山武術校隊的十幾位小學部的隊員當了小小教練,一招一式,一蹬一踢地教著新加坡學子。
四年級那年就榮獲福建省青少年武術套路錦標賽冠軍的羅閩敏,得冠軍時她才十歲。爾后,省里、市里,凡有賽事,她都拿獎,且一拿就是冠軍。胸前獎牌雖然多了,卻不妨礙她每天在訓練場上的舞刀弄劍。新加坡同學來了,她輔導的是五年級的林慧珍,林慧珍問她:“你也五年級?”羅閩敏回說:“六年級。”林慧珍說:“那你就是我?guī)熃恪?rdquo;羅閩敏笑了笑,趕緊說:“慚愧”。大概林慧珍沒想到小師姐會說出“慚愧”這似乎是大人們或是文人們說的話來,于是就仰頭咯咯咯地笑了起來。羅閩敏見林慧珍笑了,也陪著笑,隨口又說:“今天我是陪練,也陪笑。”林慧珍聽了,笑得更猛,哈哈哈地邊笑邊彎下了腰。
站在一旁的新加坡培青學校一位教師面對羅閩敏和林慧珍的笑聲,用英文對另一位教師說:“她們很友善!”那位教師回說:“中國西山學校校隊武術人才不僅四肢發(fā)達,而且頭腦十分聰慧。西山的教學方法很成功!”
兩位教師正用英文對著話,羅閩敏已把住林慧珍的身子在教她正踢腿、前掃腿、外擺腿……
教完一套基本動作后,羅閩敏又作了一番示范,把個林慧珍看得個很是神迷。說:“羅師姐,你一定是冠軍。”羅閩敏聽了隨口說道:“好像不是。”林慧珍緊逼著說:“好像不是就一定是。”羅閩敏聽了一怔,知道自己把“好像”說多余了,就像做壞了的包子露了餡,心想我在外國同學面前擺什么譜。∫坏┱f自己是冠軍,就丟人了。轉了轉眼珠子,說:“我說好像是,因為昨晚做了一個夢,夢見自己得了冠軍,拿了金牌,但我一直覺得自己不是,因此早上一起來就自己對自己說:“好像不是,這一說就從早上說到了現(xiàn)在。”林慧珍聽了,又咯咯咯地笑了起來,說:“師姐,你怎么這么會做夢,我怎么做不上這樣的好夢?”羅閩敏說:“你這趟來了中國,回新加坡后就能夢上了,夢多了就真的能得冠軍。”說完,兩個小學生都咯咯咯地笑了起來。
正在這時候,新加坡一位女教師正從西山榮譽室參觀后回到表演室來,當她見到羅閩敏時,高興地拍著手掌對那二位正搭著話的男教師說:“就是她,就是她,榮譽室的照片里有她,她已是個省市武術大賽的冠軍了。”
那兩位男教師聽了,一時間唏噓不已,情不自禁地朝著羅閩敏走去,用不太流利的中文對羅閩敏說:“我們知道你,我們喜歡你!……”
晚上,在西山小學部廣場上的文娛晚會上,新加坡培青學校的校長符美珠,面對西山學校陪同人員感受良深地說:“我五年前來過西山學校是一種面貌,五年后的今天又是一種面貌,翻天覆地啊!西山與整個中國都在突飛猛進。培青學校要向西山學校學習,新加坡要向中國學習。”
未了,又用英語加強了一句:“非常非常感人!”
更新時間:2015-11-06 08:13:06 | 閱讀: 次 | 編輯:張越