中國科學院心理研究所與西山學校開展學生心理健康教育教師培訓班
西山學校與中國科學院心理研究所在去年九月份創(chuàng)辦科技人才早期培養(yǎng)研究實驗基地，3月11日，中國科學院來我校開展學生心理健康教育教師培訓班講座，共上午和下午兩場。
中國科學院心理研究所教授、博士、心理健康促進中心主任史占彪，西山教育集團董事長兼總校長張文彬，西山學校常務(wù)校長林峰、西山學校副校長喻勇、樂清華、仇昌樂等校領(lǐng)導(dǎo)與各學部、處室領(lǐng)導(dǎo)以及全校正副辦主任參加了此次心理培訓班講座。
中科院心理研究所教授、博士、心理健康促進中心主任史占彪為參加講座的校領(lǐng)導(dǎo)及正副班主任進行了“房子、樹、人”的心理測試，并進行詳細的講解，讓他們正確的了解自己以及別人的心理活動。
此次心理講座為了更有效的幫助校領(lǐng)導(dǎo)與正副班主任解決工作、生活相關(guān)問題，提升工作效率，講求從人為出發(fā)點，了解人的心理活動，從而實現(xiàn)更好的與學生互動，改進溝通方法，提高教學成效。從老人與孩子的故事中，我們學到，如何了解溝通對象的心理活動，從而順利的在根本上解決問題。師生交流可能存在的問題，上級與下級可能存在的問題，不僅僅依靠說就能夠解決，我們應(yīng)該上升到更高的層次，去傾聽、去做，也不僅僅依靠實踐經(jīng)驗，也要依據(jù)心理學理論研究成果，讓師生和睦，上下級融洽。參加講座的老師提出了自己在心理問題方面的疑問，史占彪主任認真的進行了回答，并詳細的講解師生之間可能存在的心理問題及解決方案。最后收取了參加講座人員的西山教育集團調(diào)研問卷 ，史占彪主任將在網(wǎng)上給出正確的心理輔導(dǎo)。
此次講座在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，學生的心理健康成長，離不開教師的教育輔導(dǎo)。這次講座讓教師更好的學會如何理解學生的心理，關(guān)注學生的學習生活情況，為學生的心理健康做出正確的輔導(dǎo)。
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