中科院心理所教師心理調(diào)適培訓(xùn)班在福建西山學(xué)校舉行
時(shí)間：2013-09-30 14:59:10 來源：
福建西山學(xué)校 閱讀數(shù)：
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2013年9月8日，中國(guó)科學(xué)院心理研究所心理健康促進(jìn)中心主任史占彪教授，中國(guó)傳統(tǒng)文化與后現(xiàn)代心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)組委會(huì)系統(tǒng)排列專業(yè)委員會(huì)執(zhí)行主任石明泉老師在西山學(xué)校作了長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)的“有效自我溝通和師生溝通”為主題的心理調(diào)適培訓(xùn)講座，西山教育集團(tuán)董事長(zhǎng)﹑西山學(xué)�？傂ｉL(zhǎng)張文彬出席并講話，西山學(xué)校400余名正副班主任參加了培訓(xùn)。
張文彬校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校師生心理健康促進(jìn)工作，將是西山學(xué)校的重要工作之一，西山學(xué)校將借助中科院心理所的學(xué)術(shù)力量，在全校范圍內(nèi)大力推動(dòng)師生心理健康調(diào)適和心理素質(zhì)提升工作，從而帶動(dòng)科技人才早期培養(yǎng)項(xiàng)目的實(shí)施。
史占彪教授提到，心理所將以西山學(xué)校為基地，積極探索民辦學(xué)校心理健康促進(jìn)工作模式，切實(shí)為師生心理健康調(diào)適、心理素質(zhì)提升開展系列工作。并引導(dǎo)骨干老師在工作生活中如何 “熱心、舒心、開心”的狀態(tài)，用通俗易懂的語言，引導(dǎo)教師在工作中努力做到“重視孩子的內(nèi)在動(dòng)機(jī)”、“把孩子搞定之前先把他搞懂“，“軟要軟到底，硬要硬到頭”等溝通理念。
石明泉老師通過提問、展示、引導(dǎo)冥想等方式，深入淺出地講授了自我溝通和師生溝通策略與技巧，引起了在座師生的強(qiáng)烈共鳴。
該項(xiàng)目今年第一階段實(shí)施涉及心理測(cè)試、心理咨詢、心理壓力調(diào)適和心理素質(zhì)提升系列講座，相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家將陸續(xù)來到福清現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，將迎來西山學(xué)校師生心理健康服務(wù)的全新局面。西山學(xué)校將聯(lián)合中國(guó)科學(xué)院心理所心理健康促進(jìn)中心，借助專業(yè)力量，通過有計(jì)劃地組織各項(xiàng)活動(dòng)，探索心理健康促進(jìn)工作的“西山心理健康服務(wù)模式”，形成西山教育改革工作的新思路、新方法，實(shí)現(xiàn)“營(yíng)造積極氛圍、增強(qiáng)正性能量”的目標(biāo)。
2013年7月7日，中國(guó)科學(xué)院心理所心理健康促進(jìn)中心主任史占彪、西山教育集團(tuán)董事長(zhǎng)﹑西山學(xué)�？傂ｉL(zhǎng)張文彬在現(xiàn)場(chǎng)共同為中國(guó)科學(xué)院心理所西山學(xué)校“科技人才早期培養(yǎng)科研基地”揭牌。
此次中國(guó)科學(xué)院心理所西山學(xué)校心理健康促進(jìn)和科技人才早期培養(yǎng)基地項(xiàng)目的典型示范性合作和正式啟動(dòng)，將使一線學(xué)校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)雙方產(chǎn)生雙贏價(jià)值，也將為當(dāng)今科研院所參與學(xué)校師生心理健康促進(jìn)工作提供重要的借鑒和啟發(fā)，同時(shí)也為西山學(xué)校創(chuàng)建成一座平安和諧集旅游﹑休閑﹑觀光﹑度假為一體的教育基地發(fā)展，有著更深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略發(fā)展意義。
西山學(xué)�？傂ｉL(zhǎng)兼董事長(zhǎng)張文彬作重要講話
中國(guó)科學(xué)院心理研究所心理健康促進(jìn)中心主任史占彪教授發(fā)言
西山學(xué)校“學(xué)生心理健康教育教師培訓(xùn)班”講座現(xiàn)場(chǎng)
中國(guó)傳統(tǒng)文化與后現(xiàn)代心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)組委會(huì)系統(tǒng)排列專業(yè)委員會(huì)執(zhí)行主任石明泉老師為我校全體正副班主任進(jìn)行了專題講座
心理講座現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
心理講座現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
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