最美麗的畫面，是最堅定的畫面；最不屈的畫面，最頑強的畫面。在群山環(huán)抱、綠樹掩映的西山學(xué)校里面，作為一名西山人，我也時時在找尋我心中最美麗的畫面。
西山那么大，我想帶你去看看……
第一幅畫《風(fēng)景》
“西山的風(fēng)景很漂亮，空氣清新“。西山學(xué)校依山傍水，校園建設(shè)遵循園林化的思路，各類花草樹木點綴其間，名人塑像、亭臺小景雅然穿插，更有秀麗安恬的怡心湖鑲嵌其中。行走在校園里，微風(fēng)伴著花草的清香，輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。
第二幅畫《晨讀》
清晨，美麗的西山學(xué)校青山環(huán)繞，迎著陽光，怡心湖面水霧縈繞，層巒疊嶂的遠山越發(fā)顯得美麗多幻，宛如一幅水墨畫。湖邊亭臺上，灌木葉片上綴著點點露珠，留下一個個晶瑩的身影，映射出一個美麗的清晨世界。我?guī)е⒆觽冋驹跁r間的肩頭，細心聆聽朗朗讀書聲，從容地將朝陽追隨。棕樹像一位英俊挺拔的少年挺立在宿舍旁，濃綠的榕樹葉在微風(fēng)中搖曳著……一個個身影定格在這美麗的西山校園，有了你們，我們的校園才更加美麗！不信，你們看！
第三幅畫《教室》
整齊的課桌，潔白的墻壁，美麗的裝飾，激勵的話語，一切的一切，都在為孩子們營造快樂學(xué)習(xí)的氣氛，讓他們在輕松的環(huán)境中更加努力的學(xué)習(xí)！看那許愿墻，一張張孩子們用心寫下的夢想貼滿了墻壁！還有我型我秀的板塊，它記錄著孩子們的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，這是孩子們在西山學(xué)校最真實的一面。教室就是一幅畫，孩子們就是畫的眼睛，眼睛亮了，畫就美了！不信，你們看！
第四幅畫《感恩》
一幕樸實的情景，沒有多大的曲折波瀾；一句平常的話語，沒有辭藻的華麗繽紛；一盆平常的洗腳水，沒有多少的五顏六色，卻惹得人們幾度淚下，喚醒多少無知孩兒的迷途知返，勾起萬千人的知恩感恩。我時常引導(dǎo)每一個孩子去發(fā)現(xiàn)身邊的感動，擁有一顆感恩的心。2015年寒假，我特別要求每一個孩子給父母洗一次腳，為父母做一些力所能及的事情。用自己的實際行動去感恩父母！因為，我們長大了！不信，你們看！
第五幅畫《功夫》
在西山學(xué)校的操場上，每天都會出現(xiàn)這樣的畫面：整齊的隊伍，整齊的動作，震耳欲聾的口號響徹云霄，每一個人都那么的陽光自信。他們?nèi)_虎虎生風(fēng)，動作整齊劃一，似疾風(fēng)迅雷，又行云流水，孩子們竭力展示自己的努力和風(fēng)采。他們每一拳都是那么的專注，每一步都是那么的踏實。不僅打出了自己的水平，彰顯了西山學(xué)子敢于拼搏，勇往直前的精神！
第六幅畫《足球》
競爭和友誼結(jié)合，狂野和理性連接，勇敢和技巧融洽，歡笑和淚水相伴，失敗和成功比鄰，甜蜜和辛酸平分。青春的線條被描繪的淋漓盡致，盡在足球場上展現(xiàn)人性的光輝。學(xué)完了一天的功課，同學(xué)們在足球場上揮灑汗水、飛馳，享受足球帶來的快樂。
第七幅畫《藝術(shù)》
藝術(shù)，是人類心靈的升華，是人類靈魂的飛騰。孩子們用色彩豐富生活，用音符陶冶性情，用筆墨練就睿智。
第八幅畫《品行》
在西山學(xué)校里同學(xué)們學(xué)到了許許多多：在它的競爭意識培養(yǎng)中，孩子們明白了上進；在它的創(chuàng)新意識培養(yǎng)中，孩子們學(xué)會了思考；在它的榮辱觀培養(yǎng)中，孩子們明白了正直。
第九幅畫《微笑》
西山的生活是快樂的。只要用心了，到處都是詩情畫意的美景！用相機記錄著每一張笑臉，記錄孩子開心的每一個瞬間，他們的快樂時刻都在感染我，和孩子們在一起，我是快樂的。是啊，世界那么大，我們都想去看看，但回頭想想，在西山的每一天都是開心快樂的，孩子們就是我的風(fēng)景，他們是點綴校園的花朵，如夜空中的點點繁星，每一個都是亮點！
校園是一幅畫，教室是一幅畫，生活也是一幅畫，團結(jié)友愛是一幅畫，努力上進是一幅畫，和諧感恩也是一幅畫！
我們借用學(xué)校的班班通、微信平臺來推廣這些畫，這些畫對于有些人可能一文不值，但對于家長看到自己孩子這美麗的畫面就是無價之寶了。我們找到的最美好的畫精心包裝好，配上最美的話語，上傳到班班通，再用微信分享到每一個家長手機上，看到家長們一句句感謝的話語，我們知道我們的這些畫有價值了。不信，你們看！
(編輯/楊柳)
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