在西山學(xué)校,有一個地方,我和你去過,只有我和你知道。它可能不華麗,可能不知名,但它所在的每一寸土地,都享受著西山的滋養(yǎng)!
它在哪兒呢?它,也許只是我和你不經(jīng)意走過的一條路,路過的一扇窗,坐過的一張桌椅,駐足過的一個角落……2018年新學(xué)期第三周即將過去,馬上到來的周末,家長若想念孩子,不妨來?赐,陪孩子們在西山四處走走散散心吧!
出發(fā),走進(jìn)西山
西山學(xué)校幼兒園
西山學(xué)校小學(xué)部
西山學(xué)校初中部
西山學(xué)校高中部一隅
西山職業(yè)技術(shù)學(xué)校
首先,從宏觀地理環(huán)境上看,西山學(xué)校擁有幼兒園、小學(xué)部、初中部、高中部和西山職業(yè)技術(shù)學(xué)校五個教學(xué)管理區(qū)。各位家長,您的孩子本學(xué)期在西山學(xué)校哪個學(xué)部就讀呢?
接下來,小西便帶領(lǐng)各位家長和孩子從微觀上預(yù)覽一下西山學(xué)校各個周末散心的好去處!
一 古木涼亭
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。
——李清照《如夢令》
亭檐微開,枝蔓纏繞。在其間,一步拆做兩步走,兩件事并作一件事地想,煩惱消散在空氣里,時光也寧靜得好像停止了一樣。
古木涼亭 蠟筆手繪版
二 筆直長廊
升平暇日,長廊別院,笙歌緩整。
——曹勛《水龍吟》
那天的長廊靜好,樹影斑駁,陽光在細(xì)碎的間隙濾過。小西慶幸此處無人問津,讓風(fēng)和云得以無拘無束,自由旋轉(zhuǎn)。
筆直長廊 蠟筆手繪版
三 教室一隅
在靜默之中,在留白之處,有一片美麗新天地。
——幾米《躲進(jìn)世界的角落》
在一天的二十四小時中,孩子們都不太清楚這些桌椅有幾小時會觸碰到他們的身影,但他們就這樣地來,攜帶著書本,書本一頁頁翻過,日子長了又短。家長們可嘗試體驗這種微妙的感覺,或許更能理解孩子的學(xué)習(xí)成長歷程!
教室一隅 蠟筆手繪版
四 西山泉韻
就人生而言,也應(yīng)該平衡于山、水之間。水邊給人喜悅,山地給人安慰。
——余秋雨《行者無疆》
西山泉韻 蠟筆手繪版
五 林蔭小道
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。
——陶淵明《飲酒(其五)》
漫步于林蔭小道,遠(yuǎn)離塵囂,與孩子一同感受大自然的清新脫俗,不失修心養(yǎng)性之樂趣。
林蔭小道 蠟筆手繪版
這些靜謐的地方,
沒有車水馬龍、也沒有人頭攢動,
卻曾見過孩子們開心的笑容、
收集過他們低聲的耳語。
這是一件多美好的事情!
在西山,有一個地方,我和你知道;
家長們,你們知道了么?
在西山,還有哪里,
雖不熱鬧,卻是你情有獨鐘的地方?
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(編輯/陳明聰)