新學(xué)期已打卡一個(gè)月
親愛的家長(zhǎng)朋友們
你是否想了解孩子在學(xué)校最真實(shí)的情況？
你是否好奇課堂上的孩子是什么樣的？
你是否擔(dān)心孩子和老師不在一個(gè)節(jié)奏上？
來！
官微君為你揭開日常課堂的面紗！
這里，只有真實(shí)！最真實(shí)的西山課堂！
一起來看
學(xué)生自主教師引導(dǎo)高效課堂崛起
走進(jìn)西山課堂，你會(huì)經(jīng)�？吹竭@樣的情景：同學(xué)們分組簇?fù)韲梢粓F(tuán)，交流、討論，自由發(fā)言、自由展示……這就是西山學(xué)校課改后的高效新課堂！
“講臺(tái)”變“展臺(tái)”，同學(xué)們走上講臺(tái)當(dāng)小老師，展示自我、鍛煉自我。
“個(gè)體學(xué)習(xí)”變“小組合作”，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助、共同提高。
老師從知識(shí)的傳遞者華麗轉(zhuǎn)身為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的伙伴，從“傳遞中心”變成“對(duì)話中心”。
老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)“清查”，讓每一個(gè)學(xué)生在“堂堂清、日日清、周周清、月月清”后都能完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在不提前告知開課教師的情況下，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教學(xué)一線推門聽課，聚焦課堂教育教學(xué)，深入了解師生真實(shí)的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有趣有料STEM課程促進(jìn)成長(zhǎng)
在教育改革的浪潮中，西山學(xué)校緊跟教育發(fā)展主流，積極擁抱STEM教育，在加強(qiáng)文化成績(jī)及體藝特色辦學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷拓寬、拓深素質(zhì)教育的層次和水平，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。
STEM教育教授的是“思考方法”而不是“知識(shí)點(diǎn)”。從發(fā)現(xiàn)問題到探究問題再到解決問題，是以學(xué)生為主，老師則是輔助引導(dǎo)的角色，真正思考問題、創(chuàng)新制作、解決問題的是學(xué)生，充分培養(yǎng)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識(shí)。
STEM的教育核心：發(fā)現(xiàn)問題→設(shè)計(jì)解決方法→利用多學(xué)科知識(shí)解決問題→運(yùn)用理性方法驗(yàn)證解決效果。它不追求讓孩子掌握做具體東西或解答具體題目的知識(shí)點(diǎn)，而是強(qiáng)調(diào)掌握一種思考方法。
STEM教育注重整體性，幾個(gè)孩子為一組，幾組一起做個(gè)項(xiàng)目，中間涉及多學(xué)科知識(shí)，同時(shí)，整個(gè)過程盡量由孩子自己設(shè)計(jì)，自己制定規(guī)則，是一次很好的跨學(xué)科整合能力訓(xùn)練。
STEM課程帶給學(xué)生們的也絕不僅是課堂上的那一點(diǎn)知識(shí)，而更多的是深度學(xué)習(xí)的方法與21世紀(jì)人才必備的技能，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基！
多彩多元社團(tuán)活動(dòng)全面發(fā)展
學(xué)習(xí)不局限在課本里，收獲不停留于課堂上。西山學(xué)子們走出教室，打破班級(jí)、年齡限制，自由選擇、自主參加自己喜歡的或感興趣的社團(tuán)活動(dòng)。與有共同愛好的同學(xué)們聚集在一起，共同感受與分享，自主地交流與表達(dá)，快樂地體驗(yàn)與收獲。
美繪裝飾畫社團(tuán)里，孩子們沉浸在繪畫的美妙世界，樂此不疲。
創(chuàng)想天地科創(chuàng)社團(tuán)，孩子們正探索神奇的乒乓球?yàn)槭裁纯梢猿劣谒隆?/span>
形塑陶藝社團(tuán)里，孩子們正用黏土專注地創(chuàng)造著自己喜歡的物品，并用小刀雕刻花紋。
風(fēng)啟科創(chuàng)社團(tuán)里，孩子們認(rèn)真地觀察著自己親手種植出來的植物，并把觀察到的現(xiàn)象記錄下來。
墨韻國(guó)畫社團(tuán)，孩子們的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚，繪畫水平也不斷在進(jìn)步。
翰林書法社團(tuán)里，孩子們正專注地一筆一畫在練習(xí)。
航模社團(tuán)的孩子們，正在比試誰制作的直升機(jī)飛得高呢~
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的開展，不僅可以豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間；學(xué)子們也可以通過社團(tuán)活動(dòng)，獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
看到這里
你還擔(dān)心自己的小孩上課走神，無精打采嗎？
你還憂慮自己的孩子對(duì)書本內(nèi)容興趣索然嗎？
你以為這樣就結(jié)束了？
NO！NO！NO！
這只是孩子們快樂學(xué)習(xí)的冰山一角
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