悄悄地，悄悄地
元旦來了
寒假也快到了
新年的腳步開始狂奔了
西山學子的新年祝福也提前送來了！�。�
書法課上，老師帶領孩子們以寫春聯(lián)的方式為本學期最后一堂課畫上圓滿句號，也為新一年的到來提前送上祝福。
看，孩子們手握毛筆，潑墨揮毫。雖然筆法和技巧仍略顯稚嫩，但每一筆每一畫都飽含著自己對新年的深深祝福。
在中國，書法藝術(shù)是“寵兒”，不論是“琴棋書畫”，還是“詩書畫印”，書法都位列其中。
在西山學校，翰林書法社團是由小學部愛好書法的同學組成的社團組織，本期報道所有書法作品皆由本學期新加入團員書寫。
很多人眼中，書法不過僅是一頁紙墨，日復一日的鉆研、練習，難免會讓人覺得刻板無趣。但社團學子眼里，一方黑硯、一張白紙、一支毛筆，便可自成一片天地。
正所謂“靜以修身”，恬淡時光里，提筆寫字，不僅可以緩解疲勞，怡情養(yǎng)性，還可培養(yǎng)人的雅性，增加文化素養(yǎng)，傳承書法藝術(shù)，弘揚傳統(tǒng)文化。
翰林書法社團里有這樣一位神奇的老師，拿起筆時，他是擁有“魔法”的書法學者；走在教室中，他是深受孩子喜歡的書法老師，他就是——洪言老師。
對于初學書法的孩子，洪言老師首先教會他們的：是“不可抖”的慎重和“不可歪”的端正。所謂劍有劍法、拳有拳法，書法則有筆法。（用）筆法是書法技法的核心。如“宋四家”之一黃庭堅所言：“心能轉(zhuǎn)腕，手能轉(zhuǎn)筆，書字便如人意。古人工書無他異，但能用筆耳。”
每節(jié)書法課，孩子們都以一絲不茍的端正態(tài)度，一筆一劃的反復練習筆法技巧，慢慢領悟其中的真諦。
另外，學習書法最要緊的便是一個“靜”字，這個“靜”不僅指環(huán)境的安靜，更重要的是師生的心要靜。在練字時，靜下心來，握著手中的毛筆，將漢字在宣紙上一筆一劃地拆解開來，聞著墨香簡直妙趣橫生，潛移默化的讓孩子愛上書法。
教育的本質(zhì)是尊重學生，激發(fā)學生興趣。洪言老師在教學中善于觀察學生，并針對每個孩子的不同個性，引導他們選擇自己感興趣的字帖。他教導孩子們：“書法學習并沒有所謂的捷徑，假若非得說練字有什么訣竅的話，那么，掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)及其規(guī)律，乃是最最首要的。”
其實書法也與繪畫很像。洪言老師表示，點畫是線條美，間架結(jié)構(gòu)是局部的構(gòu)圖美，章法是整體構(gòu)圖美，亦是書法藝術(shù)形式美的重要組成部分。他啟發(fā)孩子們從不同的角度去欣賞和聯(lián)系，幫助他們減輕學習的枯燥感，熟悉和掌握習字規(guī)律。
練習書法者眾，但成為書法大家者寡。書法更注重的是內(nèi)涵的培養(yǎng)，是一種內(nèi)斂的、內(nèi)在的東西，也就是我們常說的“書如其人”，這其中滲透著個人的修養(yǎng)、氣質(zhì)、學養(yǎng)，甚至是個人的性格。當拿起筆，坐在椅子上的時候，就知道了什么是拿得穩(wěn)、坐得端；當蘸下墨，寫在宣紙的那一刻，就知道了心手合一、運筆有鋒。
滴水穿石，非一日之功。學習書法亦是一個由淺入深、由近及遠的循序漸進的過程，需要持之以恒、堅持不懈地練習。
中國書法，不僅線條優(yōu)美，且形體結(jié)構(gòu)和書寫技巧獨具特色，是中華民族的文化瑰寶，亦是中國藝術(shù)的核心。通過書法教育對小學生進行書寫基本技能的培養(yǎng)，進行書法藝術(shù)欣賞，有利于培養(yǎng)學生良好的品德和堅強的意志，增長學生的知識，發(fā)展學生的智力，促進學生身心健康。
孩子們從最初的不懂起筆、行筆、收筆，到現(xiàn)在能夠熟練掌握運筆技巧。跬步千里，孩子們的書法字逐漸成型，作品亦是愈發(fā)出彩。
孩子們在努力，老師更沒有懈怠。洪言老師在書法創(chuàng)作與探索的道路上，始終步履不停，每天都堅持利用空余時間專心練習書法，在他看來，書法藝術(shù)能夠體現(xiàn)一個人的風格品位和道德修養(yǎng)，是人的精神世界的一面鏡子。他對書法藝術(shù)，具有一種鍥而不舍，孜孜以求的執(zhí)著精神。
洪言老師參加福建省硬筆書法家協(xié)會師資培訓并與福建省硬筆書法家協(xié)會主席嚴祖喜合影
洪言老師書法作品
興趣是學生學習最好的老師。書法社團不僅是一個興趣特長班，更是一個幫助孩子陶冶情操的社團，它以提高學生的書寫能力、欣賞能力、道德素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)為宗旨，力爭在藝術(shù)和實用之間找到完美的切合點。
孩子們學習書法的熱情越來越濃厚，在學校的展板上，處處可見孩子們的作品。
西山學校秉承“有教無類，因材施教”的辦學宗旨，堅信每一位學生都是一顆蘊含著無限潛力且獨一無二的種子，著力為每一位學生提供多樣化、個性化的“土壤”使其可以茁壯成長。書法社團是西山多元化社團活動之一，根據(jù)學生的個性特長和愛好需求，學校還開展了墨韻國畫社、形塑陶藝社、航模社等社團，給予每一個學生展現(xiàn)自我的舞臺。
希望每一個從西山學校走出的學子都能擁有良好的文化內(nèi)涵、深邃的藝術(shù)熏陶、豐富的人文知識和自由奔放的個性！
洪言，小學一級教師，任教美術(shù)學科與書法課程。福建省硬筆書法家協(xié)會會員，有著豐富的書法和繪畫教學經(jīng)驗，多次帶領學生參加省市級繪畫比賽并獲得金獎；在第六屆國際青少年藝術(shù)交流展中榮獲輔導一等獎；在“手繪大福清共創(chuàng)文明城”第十一屆少年兒童書畫現(xiàn)場賽中，獲優(yōu)秀指導獎；多篇論文在省、市級刊物上發(fā)表；多次被評為校級、市級“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”。
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