與孩子談心時，故意說錯一件大家都知道的事情，或說錯一個故事，例如今天艷陽高照，而你卻說今天天氣不好，看孩子的反應，看其能不能發(fā)現(xiàn)錯誤所在，這樣能提升孩子的內(nèi)省智能、邏輯智能。[詳細]
青春的腳步，快如初冬之風；綻放的笑容，燦若春曉之花。11月20日上午八點，操場上彩旗招展，標語飛揚，福建西山學校初中部第七屆體育運動會在初中部操場隆重開幕。西山教育集團監(jiān)察室主任吳國林、福建西山學...[詳細]
連環(huán)拳是通過幾代人,不斷探索整理,改編具有代表性的演練套路,套路共81式.它是五形連環(huán)、雞形四把、猴形、燕形、雜式捶等多種形意拳套路之有機融為一體. 整個套路前后流暢、順折、身法輕靈，進退自如，打法多...[詳細]
武術套路簡介套路是中國武術中的一種獨特形式，也是區(qū)別于其他武術的一大技術特征。 武術套路就是一連串含有技擊和攻防含義的動作組合。中國武術各家各派都有表現(xiàn)自己門派特色的許多套路，而且套路多是循序...[詳細]
西山學校歷經(jīng)十七年的初創(chuàng)、壯大、發(fā)展、改革與飛躍，經(jīng)過一代代師生薪火相傳，已形成了以文為主，教體結合，全面發(fā)展的辦學方式，將體育作為辦學特色，組織開展了特色化、專業(yè)化、多元化的體育活動，并取得...[詳細]
學校堅持貫徹黨的教育方針，著力推進素質(zhì)教育，面向全體學生，注重學生的個性發(fā)展，在辦好全日制普通班的同時，開設了專業(yè)武術、體育、音樂、美術等各種特色班，使所有在校生的潛能充分得到發(fā)展，人人具有...[詳細]
班風正才能學風正，學風正才能成績好。為了促進良好的班風、學風、校風的形成，為了培養(yǎng)學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神，激發(fā)班級競爭意識，經(jīng)學校研究決定，引進激勵機制，開展文明班級評選活動。 ...[詳細]
班風正才能學風正，學風正才能成績好。為了促進良好的班風、學風、校風的形成，為了培養(yǎng)學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神，激發(fā)班級競爭意識，經(jīng)學校研究決定，引進激勵機制，開展文明班級評選活動。 ...[詳細]
班風正才能學風正，學風正才能成績好。為了促進良好的班風、學風、校風的形成，為了培養(yǎng)學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神，激發(fā)班級競爭意識，經(jīng)學校研究決定，引進激勵機制，開展文明班級評選活動。 ...[詳細]
2013年10月福建西山學校攜手新浪福建教育頻道等媒體向?qū)W子、社會愛心人士和所有愛心羽翼的同行者，發(fā)出愛心公益助學活動。歷時半年，我們走訪了福建省6個設區(qū)市、20多所學校，近百個貧困家庭，把大山外...[詳細]
德化美湖鄉(xiāng)貧困小女孩兒寶燕，今年12歲，從7歲起就獨自照顧患腎病臥床不起的病父。小小的寶燕一邊上學，一邊承擔起生活瑣事，買菜做飯、洗衣打掃、倒屎尿……寶燕，成為家里小小的頂梁柱。福建西山學校是一所...[詳細]
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