2015年12月1日上午,著名兒童作家周銳老師走進(jìn)了福清西山學(xué)校小學(xué)部的校園,為小學(xué)部三至六年級(jí)的師生們開了一場(chǎng)《幫你寫作支支招》的寫作講座。周銳老師的到來(lái),恰好又逢小學(xué)部說(shuō)好中國(guó)話,寫好中國(guó)字書香校...[詳細(xì)]
西山學(xué)校是和諧校園、文明校園、綠色校園、全國(guó)一流的民辦學(xué)校。課程體系有特色。西山學(xué)校在傳統(tǒng)課程體系基礎(chǔ)上,充分利用本校自身優(yōu)勢(shì)以及周邊有利資源,積極探索開發(fā)設(shè)計(jì)符合學(xué)生要求和教學(xué)實(shí)際的特色課程...[詳細(xì)]
老師們、同學(xué)們,大家好!今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。 當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會(huì)覺得它們是多么自由。有的同學(xué)還會(huì)想:要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,...[詳細(xì)]
書是人類進(jìn)步的階梯,是記載和傳承人類文明的重要載體之一。讀好書,是現(xiàn)代文明發(fā)展的要求,是現(xiàn)代人發(fā)展觀最基本的認(rèn)識(shí)。為了讓培養(yǎng)小學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子們健康發(fā)展,2015年11月30日上午,福清西...[詳細(xì)]
2015年11月28日,福清校園足球聯(lián)賽音西中心小學(xué)康輝校區(qū)的賽場(chǎng)上,福清西山小學(xué)迎戰(zhàn)福清石門小學(xué),石門小學(xué)隊(duì)實(shí)力較強(qiáng),在前幾輪比賽中,也一直領(lǐng)先,這次和石門小學(xué)對(duì)戰(zhàn),可以說(shuō)是非常關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽。由于...[詳細(xì)]
2015年11月28日上午,福清西山學(xué)校小學(xué)部塑造美麗心靈文藝匯演系列活動(dòng)在練功廳火熱進(jìn)行。這次文藝匯演以感恩有你為主題,由四年段承辦,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的演出,取得了圓滿的教育成果。小學(xué)部校長(zhǎng)方初東、副校...[詳細(xì)]
西山學(xué)校一個(gè)私立學(xué)校,中國(guó)品牌學(xué)校。不僅擁有獨(dú)具一格的教學(xué)方法,還擁有著迷人的風(fēng)光。今天就讓我把你帶進(jìn)這個(gè)迷人的校園吧! 首先進(jìn)入校園大門的時(shí)候進(jìn)入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的榕樹,木光再向右移是...[詳細(xì)]
走進(jìn)西山學(xué)校,這既是一所足球?qū)W校,有事一所武術(shù)學(xué)校。西山---從不放棄每一個(gè)孩子,這是一所充滿關(guān)愛的學(xué)校。有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),有人說(shuō)教師是傳承文明的脊梁,從事著這為人師表的神圣職業(yè),就不...[詳細(xì)]
檢點(diǎn)前路,我一直行走在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣;驀然回首,我一直在致力讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同步。當(dāng)個(gè)教師,是我童年的夢(mèng)想;做一名教育家,是我今生的夙愿。與教師結(jié)緣,注定一輩子教書育人。半學(xué)期的教學(xué)過(guò)程回首赫然...[詳細(xì)]
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)光,是父母在我的身邊不離不棄牽我的手教我踏出我人生的第一步。在我幼稚懵懂的時(shí)光,是我的啟蒙恩師在我的身邊潛移默化的言傳身教教會(huì)我人生的第一課。而當(dāng)我在大學(xué)的象牙塔結(jié)業(yè)走向社會(huì)的時(shí)...[詳細(xì)]
船帆和水手的期盼一樣,希望小船無(wú)畏風(fēng)浪。 老師和家長(zhǎng)的期盼一樣,希望孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。 微風(fēng)輕搖的日子我們走進(jìn)西山文武學(xué)校這個(gè)快樂(lè)的地方,在文明校園愉快歌唱; 微風(fēng)輕搖的日子我們遨游在西山文...[詳細(xì)]
時(shí)光靜好,我踏著細(xì)碎的光陰,在歲月素箋上,于平平淡淡的日子里,在西山這片溫情的沃土,也悄悄寫下了片刻暖意。 淺秋,微涼。盈一抹情懷于紅塵一隅,看西山的花兒在無(wú)風(fēng)處暗自妖嬈;看校園草坪在雨后生...[詳細(xì)]
每個(gè)人內(nèi)心都住著一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我想要和一群真正的孩子們一起,讓我內(nèi)心的孩子和他們一起長(zhǎng)大。 我來(lái)到了西山文武學(xué)校,一所全寄宿制學(xué)校。我和孩子們一起學(xué)習(xí),一起生活。我喜歡上這里孩子們無(wú)憂無(wú)...[詳細(xì)]
2010年底來(lái)到福建西山學(xué)校小學(xué)部任教,并擔(dān)任班主任工作。在過(guò)去的工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己。工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,知識(shí)儲(chǔ)備不斷增長(zhǎng),業(yè)務(wù)能力不斷加強(qiáng)。在這幾年的班主任工作中我也收獲到...[詳細(xì)]
從來(lái)就是一個(gè)害怕折騰的人,所以對(duì)于來(lái)回奔波是極不喜歡的。因此在歷經(jīng)艱辛剛來(lái)到這里想要吐槽的第一句話,生生被下車后眼前充斥的大片的綠色給逼回去了。 道路兩旁高大挺拔的大榕樹枝繁葉茂,在寒冬料峭...[詳細(xì)]