西山學校深入學習實踐科學發(fā)展觀的報告—— 西山學校支部委員會
時間：2009-11-11 08:31:00 來源：
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次 編輯：莊明鳳
一、學校及支部簡介
福建西山學校隸屬于中國十大品牌教育集團——西山教育集團。學校自1994年創(chuàng)辦以來，先后投入巨資用于學校建設。校園占地面積700多畝，總建筑面積32萬平方米；設幼兒園、小學、初中、高中、職業(yè)技術(shù)學校五個教學管理區(qū)，現(xiàn)有在校學生10089名，教職員工1433名。學校教育教學設施先進，綜合實力名列全國同類學校前茅，先后被評為“中國民辦十大知名品牌學校”、“全國民辦學校先進單位”、“中國民辦教育誠信、管理、質(zhì)量ＡＡＡ級學校”、“中國民辦教育誠信、管理、質(zhì)量示范學校”、“首屆全國中小學校園文化建設十佳示范學校”、“中國十大名牌民辦中學”、“中國（民辦）名牌示范學校”、“中國質(zhì)量萬里行質(zhì)量誠信示范單位”、“福建省花園式學校”、“福清市文明學校”，連續(xù)四年獲得“福清市教育工作先進單位”，“福清市安全工作先進單位”等榮譽稱號。
西山學校以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦學宗旨，加強教育教學管理，不斷提升教學質(zhì)量。學校黨支部自2001年11月成立中共福清西山學校支部委員會以來，現(xiàn)共有黨員74名，預備黨員12名，入黨積極分子4名，分布在學校的各個部門，擔任不同的角色。在他們之中，既有總校各部門的領導，又有學部各年段的骨干教師和優(yōu)秀體育老師。學校發(fā)展壯大了，并取得了良好的社會效益。
二、第三批實踐科學發(fā)展觀進展情況
自2009年9月15日我校啟動第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀以來，學校黨支部嚴格按照教育工委的安排部署，統(tǒng)一思想，加強領導，精心組織，狠抓落實，做到學習活動兩不誤、學習活動兩促進，確保了學習實踐活動階段性各項工作順利進行。
1、學校支委專門召開班子會議，圍繞推動學�？茖W發(fā)展，促進和諧校園這一主題，在認真分析了學校發(fā)展現(xiàn)狀和當前存在的突出問題的基礎上，對學習實踐活動進行了專題研究，并提出了“抓住機遇，奮發(fā)努力，爭創(chuàng)民辦一流學校”的三步走的目標。
2、根據(jù)市委和教育工委的安排部署，學校及時召開行政擴大會議的動員大會，總校長張文彬先生、常務校長林峰及支部書記樂清華同志分別作動員報告，并傳達了福州市委、福清市委及教育工委動員大會精神，組織學習了深入科學發(fā)展觀的理論知識，進一步統(tǒng)一和提高了黨員干部教師的思想認識。
3、制定印發(fā)了《西山學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,對各階段的活動進行了周密詳盡的安排。
4、成立了以支部書記為組長、各學部的支委為副組長，有關部門負責人為組員的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，同時，還按要求成立了工作小組，下設辦公室，明確了責任分工，專門負責學習實踐活動的日常工作，專門安排了一名教師從事具體工作，加強對學習實踐活動組織領導，確保整項活動順利推進。
三、組織學習討論，開展專題調(diào)研
1、精選學習內(nèi)容。結(jié)合學校教學工作實際，確定了以黨的十七大報告、《毛澤東、鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀學習讀本》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》以及胡錦濤總書記等中央領導一系列重要講話和十七屆四中全會為重點學習內(nèi)容，引導校黨員、干部、教師認真學習，增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和主動性，提高教育教學水平和能力。
2、創(chuàng)新學習形式。學習實踐科學發(fā)展觀活動中，學校支部不斷創(chuàng)新學習載體，豐富學習內(nèi)容，拓寬學習領域，采取“三抓”措施，狠抓學習任務的落實。一抓集中學習。堅持利用支委班子會、黨員大會、支部黨員觀看電視學習會等途徑，組織黨員干部集中學習。二抓個人自學。為黨員教師發(fā)放教育工委下發(fā)的學習實踐活動試點工作資料匯編《實踐與創(chuàng)新》、《科學發(fā)展觀學習手冊》以及兩市領導的各種學習資料，同時，我們還刻錄了《深入學習科學發(fā)展觀及實踐活動》光碟的學習資料在校電視臺上播放，供全體師生們學習，并要求每位黨員撰寫學習心得。三抓輔導培訓。校董事長張文彬先生為全體教職工上了專題講座，《以人為本、改革創(chuàng)新、專注做事、大業(yè)必成》。著重是結(jié)合西山學校十五年來的輝煌成績，談落實科學發(fā)展觀的重要性，起到了良好的教育效果。
3、開展調(diào)研活動。我們根據(jù)學校教育教學工作實際，以“推進科學發(fā)展、建設和諧校園”為主題，專門就如何提高學校中層干部執(zhí)行力、加強學校中層干部隊伍和教師隊伍建設尤其是加強教師師德建設、加強學校德育工作、加強精細化管理、提高教育教學質(zhì)量等重點問題進行了專題調(diào)研，組織對中層領導干部的民意測評，召開了行政干部擴大會、座談會，形成了“抓住機遇，奮發(fā)努力，爭創(chuàng)民辦一流學校”的調(diào)研報告，并交校教職工工會進行審議。
四、目前學習科學發(fā)展觀存在的問題及建議
關于教學抽查存在問題的整改及處理意見
10月15日晚，校辦二樓的領導對三個學部進行了教案、作業(yè)及周反思的抽查，根據(jù)校辦二樓的檢查通報，學部教案及作業(yè)主要存在以下幾個方面問題：
1、個別學科教師教案缺少上課備課時間
2、個別教師由章節(jié)教案代替學時教案。
3、B層班級個別學科的作業(yè)量不足。
4、個別教師批改作業(yè)無批閱時間。
為了更好地落實教學常規(guī)工作，提高課堂教學效率，經(jīng)校長室研究，針對以上存在的問題提出了以下具體的整改及處理意見：
1、在學部教職大會上通報這次校辦二樓來學部檢查常規(guī)教學情況并要求全體教師重新學習教學常規(guī)制度，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，搞好教學工作。
2、要求年段會上強調(diào)不認真執(zhí)行教學常規(guī)制度的影響和危害性，要求他們認真反思，提高認識，及時整改，并要求備課組組長認真履行職責，跟蹤檢查。
3、為加強教案、作業(yè)檢查，實行年段長、教研組長、備課組長負責制，指導、檢查落實教師的備課教案、作業(yè)批改，杜絕無準備上課，無教案上課、作業(yè)不及時批改及個別學科的作業(yè)量不足的現(xiàn)象。
4、對存在問題的教師及相關管理人員，根據(jù)其問題輕重分別扣罰：當月教學管理獎等，并在學部內(nèi)通報批評。
隨著學習實踐科學發(fā)展觀活動的進一步深入，有力地促進了學校各方面工作的開展，師生精神面貌煥然一新。通過學習,使全體教職工更加明確了“一切為了孩子，辦人民滿意的教育”的學校發(fā)展宗旨。對我校發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，做好學校教育教學各項工作，具有非常重要的意義。
西山學校支部委員會
2009.11.11
閩公網(wǎng)安備 35018102000197號 
