指導(dǎo)老師:張柏鈺 那個(gè)暑假,快樂,開心而尷尬的暑假。為什么說(shuō)尷尬呢?因?yàn)槲业牡艿芰钗铱扌Σ坏谩?我的弟弟長(zhǎng)著肉嘟嘟的臉。長(zhǎng)著一雙大眼睛,眼睛總是一眨一眨的,迷人而又可愛。有一張嫩嫩的嘴唇。使得見...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺 在小時(shí)候,我們就會(huì)幻想著:成為一名遨游太空的宇航員,成為一名探索無(wú)窮奧秘的科學(xué)家……小時(shí)候種的芽,或許無(wú)法長(zhǎng)成我們理想的樣子。但是,有夢(mèng),去追隨,這將是人生一個(gè)美麗的色彩。 夢(mèng)...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺 我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我是一個(gè)自由自在的牧羊人。 一次,我在草原上趕著羊吃草,可那群羊似乎并不給我面子,一只往左跑,一只往又跑。害得所有羊都分散跑掉了。 算了,不管它們了,反正天一...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺 我與父母大約2年未見,我現(xiàn)在無(wú)法看清夢(mèng)中父母的臉。 那年假期,我總算是回到了家,這一學(xué)期總算過去了,心中的大石頭也可以放下了。一進(jìn)門,父母就感覺跑過來(lái)幫我放行李,細(xì)心的問我過的好...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺 上小學(xué)時(shí),老師有問過你的理想是什么嗎?回答是:有,上初中時(shí) ;老師有問過你的理想是什么嗎?回答也是:有,而我的理想?yún)s像一曲變奏曲。 理想的變奏曲,正在低聲輕唱。 小時(shí)候,不知道...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺 理想,好比海上的航標(biāo),指引無(wú)知者的路,給他們前進(jìn)的力量。 一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路美國(guó)哈弗大學(xué)曾用25年的時(shí)間做一項(xiàng)調(diào)查,他們找來(lái)社會(huì)上一些智力,學(xué)習(xí),生活環(huán)境中...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺 兒時(shí),我總想當(dāng)醫(yī)生,看著電視里頭那武俠片中的神醫(yī),多么高貴,多么厲害,沒有一個(gè)人敢去找他麻煩。 隨著年齡的增長(zhǎng),老師說(shuō):你的理想是什么?我就自豪的說(shuō):醫(yī)生!老師說(shuō):為什么呢?我...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺 光陰如白駒過隙,在回味悠長(zhǎng)的記憶長(zhǎng)流中,鑲嵌著三枚琴鍵,每一種清脆悅耳的聲音,都闖過一段轟轟烈烈的歷程。 第一種聲音,叫發(fā)明家。在我永無(wú)止境的追問里,觸碰到愛迪生這個(gè)家喻戶曉的...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺 小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,才知道,黑板上寫下的是真理, 擦去的是功利. 小時(shí)候,我以為你很神秘,把學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)攔路虎變成我們嘴口的歡聲笑語(yǔ);長(zhǎng)大后,才知...[詳細(xì)]
少年,你是否曾幻想過?自己會(huì)成為偉大的人。但是你可知道,不去努力,又怎么會(huì)成功。少年,你們有優(yōu)勢(shì):你們比嬰兒有優(yōu)勢(shì),我們比他們大,我們知道該如何選擇;而嬰兒不會(huì),他們只會(huì)哭,我們要堅(jiān)強(qiáng),在...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺 我記得那年是我表妹病了,住院了。 那天我拿著姑姑燉的湯去看表妹,并且跟表妹說(shuō):姑姑因?yàn)樯习嗟年P(guān)系沒有來(lái)看你,叫我?guī)Я它c(diǎn)雞湯來(lái)還說(shuō)你要喝完,姑姑還說(shuō)你想吃什么打電話給他,等她下班...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺世間萬(wàn)物皆會(huì)變但你可曾想過有些東西一變就會(huì)是天差地別時(shí)間這東西讓人捉摸不透它有時(shí)長(zhǎng)它有時(shí)短它有時(shí)快它有時(shí)慢它一直在變化年齡這東西只會(huì)變大不會(huì)變小它越大,你越老它越小,你越少它越大,...[詳細(xì)]
指導(dǎo)老師:張柏鈺 在今天,xx街x巷511號(hào)的一棟別致的房子前,聽著一輛嶄新的小轎車和兩輛滿是鐵銹的卡車。 只聽砰的幾聲,一個(gè)穿著西裝和皮鞋的男人與幾名穿著洗的發(fā)白的工作服的人出現(xiàn)在人們的視線里。 那個(gè)...[詳細(xì)]
來(lái)到西山文武學(xué)校的時(shí)候,我覺得不知所措,就像小兔子迷失回家的路?墒牵业睦蠋、同學(xué)和教練讓我很快的適應(yīng)了西山這所全寄宿制學(xué)校的軍事化管理模式下的學(xué)校生活。 剛來(lái)的時(shí)候,西山學(xué)校有一次軍訓(xùn)。我們...[詳細(xì)]
窗外,朦朦的細(xì)雨灑在那可老樹上,仿佛清洗去了老樹身上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對(duì)此情景,我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方… … 站在宿舍的樓層上,放眼望去,滿眼的綠色,將和諧校園綠色校園文明校園體現(xiàn)地淋漓盡...[詳細(xì)]