專題講座
培訓期間，培訓班在西山學校舉辦了六場高水平的專題講座，六位專家從中層管理干部的角色定位、學校德育工作、依法治教工作、學校安全工作等多方面作了精彩演講。下面一起來回顧一下吧~
01
創(chuàng)新視野下的學校教學管理工作的實踐與思考
教學管理是學校管理的重要內容，更是學校領導的基本活動。南平建甌市建安中心小學校長、特級教師張華，為培訓班干部學員作了題為“創(chuàng)新視野下的學校教學管理工作的實踐與思考”的專題講座。張華校長從修煉個人能力、追求個性發(fā)展、培植成功心態(tài)、拓展課程視野、砥礪實踐智慧和提升職業(yè)境界等方面，啟發(fā)中層管理干部對于工作理念的思考。
南平建甌市建安中心小學校長、特級教師張華
02
漫談教育干部的品性
樹無根不活，人無品不立。教育部福建師大基礎教育課程研究中心副主任、特級教師翁乾明，在培訓班上作了題為“漫談教育干部的品性”的專題講座。翁乾明副主任運用豐富的實驗數(shù)據(jù)分析手段，圍繞精明與開明、能力與根性、敏感與鈍感、認知與元認知、感性與理性、改進與堅守、想法與辦法、“我”與“我們”、心動與行動等九對關系，闡明了他的管理哲學。
教育部福建師大基礎教育課程研究中心副主任、特級教師翁乾明
03
依法治教的理論與實踐
依法治教，管理到位，安全第一。福建教育學院校長研修部教授鐘桂榮以學校安全事故及其學校責任為例，作了題為“依法治教的理論與實踐”的專題講座。鐘桂榮教授通過列舉全國各地典型的校園安全案例，強調學校安全管理要積極預防，依法管理，社會參與，各負其責。
福建教育學院校長研修部教授鐘桂榮
04
學校安全防范和責任
教育、管理、保護，是管理干部與學生之間的主要關系。福州市教育局學校安全顧問、中學高級教師楊謂祥，帶來了以“學校安全防范和責任”為主題的專題講座內容。講座采用輕松幽默的表達方式，于小故事中將大學問娓娓道來，說明安全責任依法認定的重要性，提升了管理干部事前制定工作活動預案的意識。
福州市教育局學校安全顧問、中學高級教師楊謂祥
05
教育新常態(tài)下中小學管理干部的角色定位
福建教育學院校長研修部博士黃洪霖作了題為“教育新常態(tài)下中小學管理干部的角色定位”的專題講座。他以輕松的互動方式拉開講座序幕，用宏觀理論結合諸多寓意深刻的故事，從“教育背景：教育新常態(tài)”“理論分析：角色及角色定位”“實踐追求：合理的角色定位”三大方面剖析了中小學管理干部面臨角色轉換的問題，針對常見的角色定位問題、原因與大家進行了深入交流，幫助大家在思維上有所突破，更加清楚認識自己角色定位。
福建教育學院校長研修部博士黃洪霖
06
當前中小學德育教育存在的突出問題及應對策略
福建師大附中高級教師、國家二級心理咨詢師黃靜作了題為“當前中小學德育教育存在的突出問題及應對策略”的專題講座。她以“培養(yǎng)什么樣的人？怎樣培養(yǎng)人？”兩個問題切入，為在座各位思考“我們要做什么？我們能做什么？我們會做什么？我們可以怎么做？”提供正確的指引。她依據(jù)自己多年來直接參與德育工作及對德育的研究、實施途徑、經驗與在座的各位培訓班成員進行了分享交流，堅定了培訓教師在今后德育管理工作中的信心。
福建師大附中高級教師、國家二級心理咨詢師黃靜
帶著一分不舍、一分收獲、一分憧憬、更帶著一份責任，以“學校中層干部管理能力提升的策略”為主題的跟崗培訓圓滿落幕。本次通渭縣中層管理人員跟崗培訓學習課程安排充實，形式豐富多樣，既有知識傳授，又有學習研討。學員們積極參與討論，始終保持極高的學習熱情，針對中小學學校教育的實際需求，重點探索學校各中層干部管理新模式，提升了中層管理人員核心素養(yǎng)，增強教育教學能力，開拓了中小學中層管理者的教育視野，引領教師專業(yè)成長，促進學校教育教學水平穩(wěn)步提升。
（攝影/李亞兵 施群 林凱璇 撰稿/蔡新星 陳明聰 楊柳 編輯/蔡新星 刁亞楠）
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