（1）地震時(shí)人們可能受到哪些傷害•地震的直接傷害 ——在室內(nèi)因器物傾倒或房屋倒塌被砸傷； ——在室外被倒塌的建筑物等砸傷； ——在野外被山上的滾石砸傷； ——被地光燒傷。•地震的間接...[詳細(xì)]
陳芷萱 《小魚》 健健一班 福清西山學(xué)校幼兒園馮嘉寧 《蘋果寶寶》 健健一班 福清西山學(xué)校幼兒園傅啟駿 《采蜜的小蜜蜂》 健健一班 福清西山學(xué)校幼兒園高逸城 《愛美的花姐妹》 健健一班 福清西山學(xué)...[詳細(xì)]
有句話是這樣說的你若安好，便是晴天，孩子對于一個(gè)家庭的重要性正是如此，孩子的成長狀況直接決定著一個(gè)家庭的幸福指數(shù)，所以如何培育孩子使其健康陽光的成長就成了家長們孜孜不倦的去探索的一個(gè)課題。作為...[詳細(xì)]
孩子是每一個(gè)家庭的希望，也是我們國家未來的主力，所以幼兒的安全就成為了幼兒園教育工作的重中之重。幼兒園安全教育也于是乎，成為了每一個(gè)班級(jí)組的主要任務(wù)，因?yàn)榘踩且磺械那疤岷突A(chǔ)。 近些年來，...[詳細(xì)]
陳煥濱 《可愛的我》 快樂一班 福清西山學(xué)校幼兒園陳煥濱 《生日賀卡》 快樂一班 福清西山學(xué)校幼兒園戴宇凱 《可愛的我》 快樂一班 福清西山學(xué)校幼兒園戴宇凱 《我的家》 快樂一班 福清西山學(xué)校幼兒...[詳細(xì)]
蔡宗佑 《我的好朋友》 快樂二班 福清西山學(xué)校幼兒園陳佳琪 《九大行星》 快樂二班 福清西山學(xué)校幼兒園陳瑾煊 《我的好朋友》 快樂二班 福清西山學(xué)校幼兒園陳敏焰 《我的一群好朋友》 快樂二班 福清...[詳細(xì)]
陳瀚霖 《迎春花》 蒙芽一班 福清西山學(xué)校幼兒園陳靈涵 《一群好朋友》 蒙芽一班 福清西山學(xué)校幼兒園胡正濤 《迎春花》 蒙芽一班 福清西山學(xué)校幼兒園黃文政 《一群好朋友》 蒙芽一班 福清西山學(xué)校幼...[詳細(xì)]
陳銳杰 《賽車》 康康一班 福清西山學(xué)校幼兒園陳銀煌 《美麗的房子》 康康一班 福清西山學(xué)校幼兒園陳宇熙 《小女孩》 康康一班 福清西山學(xué)校幼兒園樊粵銘 《熱鬧的街道》 康康一班 福清西山學(xué)校幼兒...[詳細(xì)]
陳家鴻 《機(jī)器人》 康康二班 福清西山學(xué)校幼兒園陳嘉燁 《海底世界》 康康二班 福清西山學(xué)校幼兒園戴榮金 《海底世界》 康康二班 福清西山學(xué)校幼兒園戴雅俊 《海底世界》 康康二班 福清西山學(xué)校幼兒...[詳細(xì)]
陳杰 《蘋果寶寶》 樂樂一班 福清西山學(xué)校幼兒園陳峙熹 《蘋果寶寶》 樂樂一班 福清西山學(xué)校幼兒園池守瑄 《蘋果寶寶》 樂樂一班 福清西山學(xué)校幼兒園董澤南 《各種各樣的船》 樂樂一班 福清西山學(xué)校...[詳細(xì)]
本網(wǎng)訊 為了充分調(diào)動(dòng)孩子們參與體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，也為了增進(jìn)孩子與家長之間的親子關(guān)系，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開展。4月6日，福清西山學(xué)校幼兒園舉辦了由幼兒、家長...[詳細(xì)]
老師經(jīng)常表揚(yáng)我們，說我們是老師的小幫手。因?yàn)樵诶蠋熋β档臅r(shí)候，我們總是會(huì)自覺地幫老師做一些力所能及的小事，整理圖書，將凌亂的小椅子搬回到屬于它自己的地方，整理教具等等。接下來，就請大家欣賞一下...[詳細(xì)]
小孩子對周圍世界有很強(qiáng)的吸收能力。蒙特梭利博士認(rèn)為0-6歲是孩子吸收知識(shí)的黃金時(shí)期，這個(gè)階段可以為以后的發(fā)展打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。 西山幼兒園教育的目的是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性以及控制自己和環(huán)境的能力。西山...[詳細(xì)]
孩子會(huì)不會(huì)感覺綜合有問題？ 據(jù)調(diào)查，目前兒童感覺綜合失調(diào)的人數(shù)大約要占到學(xué)生總數(shù)的5%-10%。感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子，不僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)的基本能力不足和注意力缺失而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不佳，更為嚴(yán)重的是，這些孩子...[詳細(xì)]
西山幼兒園蒙氏教育的目的是幫助孩子自然地成長。與傳統(tǒng)的教育方法不同的是：西山幼兒園蒙氏教學(xué)強(qiáng)調(diào)雙手工作、自我教育，著重于孩子秩序感、專心度、獨(dú)立能力和手眼協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。 西山幼兒園蒙氏教學(xué)...[詳細(xì)]
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