大海到底有多大呢?
地球表面積的75%,占了地球四分三,浩浩瀚瀚、無邊無涯的,就是海洋!
地球上曾有這么一段歷史:十載九旱的時(shí)侯,大海的水位沒有下降毫厘;八年七澇的時(shí)侯,海平面也不曾因此上升毫厘。這就是大海!
一個(gè)巨大的湖泊問大海:“大海,你到底有多大?比我大嗎?”
大海沉默不語。
流經(jīng)一方的河川說:“人家大海每時(shí)每刻都在接納無數(shù)的溪流和河川,海納百川,有容乃大!……”
張文彬先生創(chuàng)辦的西山學(xué)校,接納了國(guó)內(nèi)外數(shù)千位教師教練、海內(nèi)外數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子。從創(chuàng)校時(shí)的一隅舊軍營(yíng)、二十弟子,壯大成今天擁有數(shù)億資產(chǎn)、諸多分校、一萬五千多名學(xué)子的龐大西山教育集團(tuán)。他的民辦教育事業(yè),就像那大海容納了千條萬條秀美的河川溪流一樣宏大。
啊呵!盡管是西山一隅,卻是獨(dú)具風(fēng)景。萬名來自八方四面的教工和學(xué)子,有如海納百川……
獲得世界武術(shù)冠軍稱號(hào)的少林武僧張文彬,不到二十歲就從中原南下福建,在武術(shù)教學(xué)領(lǐng)域施展一番拳腳后,又予九十年代初,以300元資金、二十個(gè)弟子,在福清南少林相距不遠(yuǎn)的一隅廢舊軍營(yíng)里辦起了“西山武術(shù)學(xué)校”。白手起家、臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)校得以迅速發(fā)展。九十年代末,一個(gè)純粹習(xí)武的武術(shù)訓(xùn)練基地,已發(fā)展成一所擁有數(shù)千學(xué)生的“以文塑魂、以武健軀”的“西山文武學(xué)!薄P虑曛,歷經(jīng)幾輪大發(fā)展的學(xué)校,已從全國(guó)各地、以至世界有關(guān)國(guó)家“海納”了超萬名的莘莘學(xué)子、數(shù)千名的優(yōu)秀教師。并在江西開辟一處占地千畝的新西山校區(qū),“西山文武學(xué)!备麨椤拔魃綄W(xué)!钡耐瑫r(shí),成立起“西山教育集團(tuán)”。并始之在廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)興辦高等學(xué)府。而今的西山學(xué)子不僅走進(jìn)分布在全國(guó)各地的幾百所大學(xué),還從西山走向德國(guó)、英國(guó)、奧地利等世界各有關(guān)國(guó)家。在張文彬先生本人榮獲“全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)十佳卓越校長(zhǎng)”、“中國(guó)十大杰出民辦教育家”的同時(shí),西山學(xué)校也相繼獲得“中國(guó)民辦十大知名品牌學(xué)!薄ⅰ爸袊(guó)十大品牌教育集團(tuán)”、“中國(guó)(民辦)名牌示范學(xué)!钡葞资N辦學(xué)資質(zhì)和榮譽(yù)。從此,西山又步入了新一輪大發(fā)展的陽光大道!
行政例會(huì)上,張文彬又一次提出了嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)的問題,指出教職員工若沒有遵守校規(guī)著校服,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將以違反校規(guī)論處。作為總校長(zhǎng)的張文彬必須揮起這第一“刀”。而參加行政例會(huì)的又都是中層以上的干部,...[詳細(xì)]
學(xué)校的日益壯大給規(guī)范性管理提出更嚴(yán)格的要求。 總校長(zhǎng)張文彬頒布了學(xué)生管理上的三條新規(guī)定:一是男女生分治,男教練管男學(xué)生,女教練管女學(xué)生,不允許交叉管理,嚴(yán)禁男教練插足女學(xué)生的管理工...[詳細(xì)]
重視啟用人才的張文彬,把已經(jīng)是表演系組長(zhǎng)的雷建朝提拔為總教練,又從總教練的位上提為小學(xué)部副校長(zhǎng),后來又調(diào)任初中部副校長(zhǎng)。當(dāng)頭了,且一管就是幾千個(gè)師生,原本就腳不沾地的雷建朝恨不能飛著走路,...[詳細(xì)]
悠遠(yuǎn)的軍號(hào)聲,傳揚(yáng)在整個(gè)西山山麓,初中部一百多間燈火通明的教室“嘩啦”一聲沸騰著,晚自習(xí)下課了。西山學(xué)校四千多名初中學(xué)生像潮水一般從各間教室里涌流出來,一時(shí)間,一到七層教學(xué)樓的走廊和階梯橫...[詳細(xì)]
西山文武學(xué)校終于在一個(gè)東風(fēng)徐來的“黃道吉日”里,盼來了上級(jí)教育部門的一個(gè)電話通知,上級(jí)教育主管部門將擇日對(duì)西山進(jìn)行實(shí)地考察,擬將考察結(jié)果作為各級(jí)教育管理部門研究私立學(xué)校管理工作的一個(gè)重要依據(jù)。[詳細(xì)]
然而,西山文武學(xué)校很快就要有高中畢業(yè)生了。就象原本灶膛里的火,漸漸地?zé)鲈钐,越燒越旺,都快竄上房頂了。西山人是何等盼望上級(jí)的批文早日下達(dá)救救這“火”!然而,有關(guān)部門學(xué)歷教育資質(zhì)的批文仍...[詳細(xì)]
看中江西進(jìn)賢縣長(zhǎng)山鄉(xiāng)境內(nèi)那塊山水相依的風(fēng)水寶地后,總校長(zhǎng)張文彬就開始風(fēng)雨兼程地穿梭在福建和江西兩省之間。林秉國(guó)也使出渾身解數(shù),幾乎把家安在江西進(jìn)賢。從一車磚、一車瓦、一車沙開始,在那塊地方...[詳細(xì)]
說說被總校長(zhǎng)張文彬派到江西西山掌管帥印的劉在遠(yuǎn)吧。 1996年初春時(shí)節(jié),濕潤(rùn)的西山風(fēng)雖然還夾帶著絲絲縷縷的寒意,但卻是吹醒了片片昏睡了一冬的樹林,光禿禿的枝條上瑩瑩地散發(fā)著一層綠色,西...[詳細(xì)]