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熱門標簽領導關懷 張文彬 招生專欄
【視頻】田虎《醫(yī)者仁心》第九屆關愛每一個學生演講比賽
時間:2015-12-25 10:03:31  來源:福建西山學校  閱讀數:次  編輯:張越


《醫(yī)者仁心》
 
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師:

    大家晚上好!


    我是1號選手田虎。今天,我演講的題目是《醫(yī)者仁心》。

    潮起潮落,花開花謝,不知不覺,我已在西山工作 8個 年頭了。年輪駛過平淡如水的日月,卻澆不滅一點我心中似火般的激情。

    夫醫(yī)者,非仁愛不可托也;非聰明理達不可任也;非廉潔淳良不可信也。這是晉朝楊泉《物理論》中的名言。作為醫(yī)務工作者,我捫心自問:擁有仁愛之心,把病人當親人,我有嗎?長著聰明之腦,肯于鉆研業(yè)務,我有嗎?常修從醫(yī)之德,不拿不當所得,我有嗎?可以肯定和負責任地說:這些我都有,并且一直努力做到最好。但我以為,做到這些,還不能算得上一位真正的好醫(yī)生。那真正的好醫(yī)生應是怎樣的呢?

    古人醫(yī)在心,心正藥自真。未醫(yī)彼病,先醫(yī)我心。這些醫(yī)學名句我時刻牢記在心,也讓我深深懂得:只有把醫(yī)己之心和醫(yī)人之心有機結合起來,才是一名好醫(yī)生的真正標準。因為凡為醫(yī)道,必先正己,然后正物。正己者,謂明理以盡數也;正物者,謂能用藥以對病也。
 【視頻】田虎《醫(yī)者仁心》第九屆關愛每一個學生演講比賽
 
    人是一個處在與周圍環(huán)境經常相互作用中的積極的活體,不僅是行動的客體,也是行動的主體。孩子有很多表情如哭鬧、撒嬌、害羞等,每個表情后面都有和大人不太一樣的原因。下面,我結合我所遇到的幾個生病學生的故事來談一談。

    故事一:有一次,醫(yī)務室去小學部義診時,教練帶著一個小孩明明過來看病,當我詢問他哪里不舒服時,他卻一言不發(fā),低著頭看地,據教練講明明是一個內向型的孩子,剛上小學一年級。他比較不愛動,膽小害羞,適應性差,對于新事物或陌生人,經常采取拒絕的方式,遇到不順心的事情時,比較容易顯示不愉快的心情。我通過多種途徑了解到:明明是由爺爺奶奶一直帶著的,他們總是陪伴孩子玩。為了安全起見,不讓孩子與外界接觸,使得孩子缺乏與他人交往的機會,變得膽小、害羞、依賴性強。特別是生病的時候,他誰也不講。該如何打開他閉塞的心靈之窗呢?我先叫上兩三個班里比較活潑的孩子和他一起玩。半小時后,我耐心地引導他說:想和他們一樣開心快樂地玩,就要身體棒棒的。你先把病看好了,小朋友們才愿意和你一起做游戲、講故事。由于我從頭至尾輕聲細語,很有耐心地開導他,最終他很乖地配合我把病治好了。

    故事二:和明明相反,正上小學四年級的東東最喜歡哭鬧。每次我給他看病,都先讓他在病房里呆上十五分鐘左右,什么也不問。等到差不多他安靜了,我才進去問他是否愿意繼續(xù)坐在里面,還是我給他快點看完病后他盡快回教室去。幾乎每次他都會默不作聲幾分鐘,然后把自己哪里不舒服全都告訴我。他的病自然很快就好了。在給東東看病時,我也很詳細地了解了他的成長環(huán)境。東東小的時候,他的父母對他過分溺愛,基本上是要星星不給月亮。后來,他上小學了,父母與他之間不能很好地溝通理解。一旦他不聽教導,父母就會責備、懲罰。其實,孩子的性格部分來自遺傳,部分來自父母的教養(yǎng)。孩子表現(xiàn)不好、發(fā)脾氣,大人應首先控制自己的感情,以免矛盾惡化。 

    每一個孩子都是父母的寶貝,都是父母不變的最大希望 。作為一名醫(yī)務工作者,必須要熱愛這些“寶貝”和“最大希望”,也就是熱愛患者。一位醫(yī)務人員只有具有了愛患者的深厚的感情,才會時刻把患者放在心上,才會為患者病情的改善而欣慰,為病情的惡化而焦慮,才會毫不保留地為患者獻出自己的精力和智慧。愛患者之情不僅是醫(yī)務工作者做好醫(yī)療工作的內在動力,而且這種感情可以使醫(yī)務工作者更深刻地體驗到從事醫(yī)療工作的人生樂趣。

    下面,我再給大家講一個故事。

    上個月,我在高中部醫(yī)務室給幾個學生看病。輪到一名我認識的高一的男生了,平時的他非常調皮,叛逆,但那天他卻很乖地坐在我面前配合檢查,我很詫異:為什么這個小男孩這次如此聽話。但當時沒有問,只是在思考。接下來幾天的治療都由我為他進行,可由于工作忙,給他看完病,我便忙著我自己的事兒去了。直到他又一次生病了,教練帶他來找我我才知道原因。當時,我邊微笑著輕輕撫摸他的頭,邊問他:“為什么這樣配合我的治療?”他說了句讓我非常感動的話:因為你總是對我笑,對我很和藹。人們常說:眼睛是人類心靈的窗戶,人類情緒中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現(xiàn)出來。小男孩的話,證明了人們更希望看到醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張真誠的笑臉。

    “燃燒自己,照亮別人”這是南丁格爾的寫照;“毫不利己,專門利人”這是白求恩的追求。我,一名普普通通的醫(yī)生,將始終把“愛心永恒,服務不輟”當做自己畢生的工作信念。

    我的演講到此結束,謝謝!

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【視頻】田虎《醫(yī)者仁心》第九屆關愛每一個學生演講比賽
 
(圖/張琳 文/田虎 課件/田虎 視頻/林亞節(jié) 謝少芬 李海山 編輯/張越)
 
 
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