福建西山學(xué)校小學(xué)部構(gòu)建快樂課堂課改工作正在穩(wěn)步推進(jìn)中，2016年11月8日，福州教育學(xué)院數(shù)學(xué)研究室劉自強(qiáng)主任、鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)劉萍老師走進(jìn)小學(xué)部開展教研活動(dòng)。劉萍老師執(zhí)教了一節(jié)數(shù)學(xué)觀摩課《倍》。劉萍老師...[詳細(xì)]
福建西山學(xué)校小學(xué)部為了加快課改進(jìn)程，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，特邀請(qǐng)福州小學(xué)英語專家名師郭琳榕帶團(tuán)隊(duì)來學(xué)部進(jìn)行教研活動(dòng)。溫泉小學(xué)王舟老師語言簡(jiǎn)潔、幽默，條理清晰，善于誘導(dǎo)，課堂情景富有創(chuàng)意，讓學(xué)生意猶未...[詳細(xì)]
福建西山學(xué)校小學(xué)部為了促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，推動(dòng)課改工作的進(jìn)程，特邀請(qǐng)福州英語名師郭琳榕帶團(tuán)隊(duì)來小學(xué)部進(jìn)行教研交流活動(dòng)。錢塘小學(xué)骨干教師郭婷親切的語言，形象的動(dòng)作，為學(xué)生展示了英語學(xué)習(xí)中的樂趣，激發(fā)...[詳細(xì)]
課堂教學(xué)是傳授知識(shí)的主陣地。有效地組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率一直是福建西山學(xué)校小學(xué)部教研課改的方向�？鞓氛n堂是小學(xué)部英語教學(xué)的研討目標(biāo)，讓課堂活躍起來，讓學(xué)生快樂起來，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，...[詳細(xì)]
福建西山學(xué)校素質(zhì)教育改革已經(jīng)進(jìn)入到關(guān)鍵階段，課堂教學(xué)構(gòu)建起科學(xué)的框架，老師們對(duì)教研的熱度越來越高漲，教學(xué)探究的積極性也越來越高。五年級(jí)任娜娜老師執(zhí)教的《落花生》充分顯示了小學(xué)部課改的成效，展示了現(xiàn)...[詳細(xì)]
由謝發(fā)貴老師執(zhí)教的《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》是由六年級(jí)備課組精心準(zhǔn)備的一節(jié)教研研討課，目的是通過教學(xué)讓學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。在教學(xué)中，謝發(fā)貴老師由顛倒文字游戲引入，通過組織學(xué)生對(duì)比觀察，小組探...[詳細(xì)]
構(gòu)建快樂課堂，打造幸福教育，西山學(xué)校不斷在教研活動(dòng)中探索新方法，促進(jìn)教學(xué)水平的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)情景，提高課堂效率是不錯(cuò)的課堂技巧。烏山實(shí)驗(yàn)小學(xué)骨干教師鄭錚以她圓潤(rùn)親切語言，和學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的談話和交...[詳細(xì)]
福清西山學(xué)校打造精品教育，構(gòu)建快樂課堂，不斷為優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃。烏山實(shí)驗(yàn)小學(xué)江瑛老師在教學(xué)中語言簡(jiǎn)潔，條理清晰，善于誘導(dǎo)，讓學(xué)生由繁到簡(jiǎn)，剖析問題，通過規(guī)律解決問題，讓人記憶深...[詳細(xì)]
造福全人類的先驅(qū)者盡管是中國(guó)最著名的科學(xué)家之一，袁隆平仍然認(rèn)為自己是個(gè)農(nóng)民，因?yàn)樗谔锢锔�，進(jìn)行科學(xué)研究。的確，他被太陽(yáng)曬得黝黑的臉龐和和手臂，以及他那瘦削而又結(jié)實(shí)的身軀，就跟其他千百萬中國(guó)農(nóng)民...[詳細(xì)]
促進(jìn)快樂課堂教學(xué)的快速發(fā)展，培養(yǎng)大批教學(xué)能手，是西山學(xué)校小學(xué)部日常工作的重點(diǎn)，同時(shí)小學(xué)部注重和福州名師工作室合作研討，培養(yǎng)學(xué)部教學(xué)骨干。在西山學(xué)校開展觀摩課《搭配》時(shí)，鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)副校長(zhǎng)...[詳細(xì)]
促進(jìn)快樂課堂教學(xué)的快速發(fā)展，培養(yǎng)大批教學(xué)能手，是西山學(xué)校小學(xué)部日常工作的重點(diǎn)，同時(shí)小學(xué)部注重和福州名師工作室合作研討，培養(yǎng)學(xué)部教學(xué)骨干�！镀骄鶖�(shù)》是福州教育學(xué)院第四附屬小學(xué)翁倩蕾老師執(zhí)教的觀...[詳細(xì)]
福州教育研究院郭琳榕老師從事多年英語教學(xué)的教學(xué)和研究，成為福建省小學(xué)英語教學(xué)的專家老師，是閩教版小學(xué)英語教材的主編。這次郭琳榕老師帶著自己的團(tuán)隊(duì)來到福清西山學(xué)校小學(xué)部，展示現(xiàn)代英語的情景教學(xué)，為推...[詳細(xì)]
素質(zhì)教育課程改革要求，課堂是學(xué)生的，學(xué)生是課堂的主人。讓學(xué)生主導(dǎo)課堂，發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，是高效課堂的要求。西山學(xué)校推行快樂課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生主導(dǎo)課堂，成了學(xué)校課堂的風(fēng)景線。江敏娟老師在教學(xué)...[詳細(xì)]
構(gòu)建快樂課堂，塑造美麗心靈。西山學(xué)校致力于打造高效課堂，大力推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，讓常態(tài)課變成孩子們快樂的搖籃。三年級(jí)數(shù)學(xué)老師樂芳芳帶給我們的《分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用》，體現(xiàn)了學(xué)生自主發(fā)...[詳細(xì)]
西山學(xué)校構(gòu)建快樂課堂教學(xué)改革不斷在推進(jìn)，各學(xué)科老師都積極投入到課堂改革的教研活動(dòng)中去。英語課更是突出了快樂課堂的特點(diǎn)，在課改中有了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)生在課堂上輕松快樂，自由樂學(xué)，體現(xiàn)了以人為本的課...[詳細(xì)]
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