《青春的紀(jì)念冊(cè)》
給你我的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)因?yàn)橛心愕淖８�，才能夠完全。風(fēng)浪再大，我也要勇往直前。我們的愛(ài)寫(xiě)在青春的紀(jì)念冊(cè)。而我與學(xué)生的故事，同樣記錄在這樣一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里。
輕輕地打開(kāi)這青春的紀(jì)念冊(cè)，記憶跟著感覺(jué)慢慢地變得鮮活。我和我的學(xué)生相識(shí)在丹桂飄香的九月。而小荷初露的六月，我又要將他們送離。畢業(yè)，像一支夾雜了淡淡憂傷的樂(lè)曲，伴隨著幽幽的梔子花香飄然而至。幾度花開(kāi)花落，暈染成青春歲月里最動(dòng)人的剪影，記錄著我們的快樂(lè)與憂傷，也見(jiàn)證了我們的情誼和成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)多愁善感的大男孩張嘉熙。幾次月考結(jié)束后，我發(fā)覺(jué)，你的眼神慢慢黯淡。漸漸地，課堂上你開(kāi)始無(wú)精打采。一次，你在作業(yè)本上寫(xiě)著這樣一行話：一次次的摔倒，讓我開(kāi)始懷疑，那最初的夢(mèng)想是否有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。后面是一串問(wèn)號(hào)。你，只是一個(gè)十七八歲的孩子。面對(duì)考試，還做不到不悲不喜的淡定。為了鼓勵(lì)你，我在你的作業(yè)本上寫(xiě)了這樣一段話:“嘉熙，高三是一個(gè)由蛹化蝶，由花到果，由石墨變金剛石的過(guò)程。期間必然會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，但更多的是收獲，也是蛻變。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”更何況，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。”從那以后，我經(jīng)過(guò)你的座位時(shí)，總會(huì)聞到一股濃郁而清新的咖啡的味道。高考結(jié)束那天晚上，你寫(xiě)了這樣一篇日志，題為“致高考后的我”：
烈火中涅槃，是那不屈的鳳凰。
即使焚毀了翅膀，也要在空中飛翔。
平凡的我，也需要精彩的張揚(yáng)。
用無(wú)悔的追求，去感受天地的浩蕩。
如今在重慶工商大學(xué)就讀的嘉熙，還常常發(fā)來(lái)短信:老師，謝謝您，在追夢(mèng)的路上，為我加油助威。讓我覺(jué)得，即便摔倒，姿勢(shì)也要豪邁。
忘不了富有朝氣的洪濤。也許青春就應(yīng)該那樣燃燒！忘不了含蓄的李斌，希望你在大學(xué)的校園里大膽地展示風(fēng)采，笑得更加燦爛。忘不了在高三把自己吃成高富帥的凱倫，忘不了笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)酒窩的美情，更忘不了熱情正義的張龍。忘不了，更舍不得。
還是忘不了那個(gè)特殊的日子----2013年6月8號(hào)。那天，我早早地趕到了考點(diǎn)，希望在進(jìn)考場(chǎng)之前，給你們送上一份堅(jiān)定的眼神，或者說(shuō)上一句“平常心就好”。你們進(jìn)入考場(chǎng)后不久，天空突然下起了大雨�？紙�(chǎng)外的我默默地祈禱，希望你們的聽(tīng)力部分不要受到天氣的影響。但轉(zhuǎn)念一想，這樣涼爽的天氣，會(huì)有利于你們的發(fā)揮，心情又平靜許多。我相信，風(fēng)雨過(guò)后必見(jiàn)彩虹。在一片傘的花海中，我望著那個(gè)出口，盼望出現(xiàn)的是一張張如釋重負(fù)的笑臉。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，那扇大門(mén)終于打開(kāi)了。你們?cè)谌巳褐邪l(fā)現(xiàn)了我，擁了上來(lái)“ 老師，您還在這里等啊”“老師，您放心，我一定不會(huì)讓您失望的”我拍拍你們的肩膀，欣慰地笑了。
那天的散伙飯，我們端起果汁邊碰杯，邊聊著輕松的話題。就像三年前一樣。不同的是你們少了一些懵懂，多了幾分穩(wěn)重。有那么一瞬間，我甚至傷感得要落下淚來(lái)。我也想在離開(kāi)的時(shí)候“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”�？墒俏医K究沒(méi)有徐志摩的灑脫。作為老師，當(dāng)我發(fā)覺(jué)我沒(méi)有更好的畢業(yè)禮物送給你們時(shí)，我只有將一個(gè)個(gè)微笑的瞬間壓縮在這本青春的紀(jì)念冊(cè)里。希望多年以后，那一抹微笑會(huì)給你們帶去一縷溫馨。
而你們確實(shí)很給力。看著那一排排令人喜悅的高考成績(jī)，自豪感瞬間在心中蕩漾。你們用拼搏創(chuàng)造了奇跡，用奮斗書(shū)寫(xiě)著輝煌。風(fēng)雨之后的彩虹顯得那樣絢麗奪目。我緩緩地舒了一口氣，一年又一年的辛苦，真是值了。。。。。。
輕輕地合上這本青春的紀(jì)念冊(cè)，可思緒卻無(wú)法停止。我的學(xué)生，多年以后，當(dāng)你們?cè)俅未蜷_(kāi)這本紀(jì)念冊(cè)時(shí)，你們還會(huì)想起我們?cè)黄鹱哌^(guò)的青春飛揚(yáng)的日子嗎？我不知道你們是否會(huì)，但我會(huì)想起，很想很想，會(huì)從勾著嘴角笑到紅了眼眶。很慶幸在最好的時(shí)光，遇見(jiàn)了最美麗最透明的你們。因?yàn)槟銈�，我的生命變得更加豐盈。因?yàn)槟銈�，我愿意�?zhí)著地守在教師這片麥田，做一個(gè)甘愿付出的守望者。
當(dāng)流年蕩滌昨日的青澀，
當(dāng)驕陽(yáng)高照今日的輝煌，
當(dāng)煙花點(diǎn)燃明天的絢麗，
我們一起約定，把我們的故事，
以“愛(ài)”的名義，
永遠(yuǎn)地銘刻在這本青春的紀(jì)念冊(cè)里。
（文/成敏珍 編輯/林亞節(jié)）
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