1、別低估任何人。——收斂自己的脾氣，經(jīng)常要保持沉默，因?yàn)闆_動會做下讓自己無法挽回的事情。2、你沒那么多觀眾，別那么累。——做一個(gè)簡單的人，踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想，更不庸人自擾。3、溫和對人對事。不隨...[詳細(xì)]
李嘉誠之所以能夠成為世界級富豪，其財(cái)富秘訣自然有多條，其中他對他的兒子十條，可謂是字字是金，是很值得許多人學(xué)習(xí)和借鑒的財(cái)富真經(jīng)�！ ∫�、克勤克儉，不求奢華 李嘉誠的兒時(shí)是多苦多難的，也正...[詳細(xì)]
家庭教育其實(shí)是一門藝術(shù)，需要父母不斷去揣摩、創(chuàng)造。下面教給家長朋友們四種最有效的家庭教育方法，恰當(dāng)?shù)睾秃⒆咏徽�、和孩子一同活動、適時(shí)表揚(yáng)和獎勵、學(xué)會向孩子道歉。一、交談在家庭教育中，最常用的方式是...[詳細(xì)]
父母在與孩子說話的時(shí)候其實(shí)要非常注意自己的言行，因?yàn)橐苍S你的一些話會對孩子產(chǎn)生巨大的影響。你可能覺得這些話沒什么，但是孩子卻把你的這些話放在了心里。1、做個(gè)男子漢。教會孩子學(xué)會表達(dá)自己的情感是非常重...[詳細(xì)]
每次有孩子作業(yè)不做，或者打架扯皮，老師請家長來，開場白總是：感謝您來……感謝您支持老師的工作，感謝您配合老師教育孩子……很多家長也相信這個(gè)邏輯。教育孩子是老師的事情，家長只是配合者……如果家長很...[詳細(xì)]
人生有五天：前天、昨天、今天、明天、后天，我們應(yīng)該過好每一天。1、感謝前天前天是我們無法選擇的，對生命的存在我們應(yīng)該心存感激，感謝父母給了自己寶貴的生命，把我們帶到這個(gè)美好的世界，可以看到晨輝落暮...[詳細(xì)]
1、生命不止，奮斗不息�！ �2、只要心里還存著不甘心，就還不到放棄的時(shí)候�！ �3、許多事情，看得開是好；看不開，終歸也要熬過去。別以為看不開就不會過去�！ �4、別羨慕我，我經(jīng)歷過的，我敢肯定，知道...[詳細(xì)]
有一女教師，在很多年之前，她的丈夫就在一場車禍中喪生了，而她一個(gè)人卻培育了三個(gè)博士生女兒。同時(shí)，她所教的很多學(xué)生也都成績優(yōu)異，讓同事和朋友們都感到不可思議。在一次采訪中，她向記者透露了她教學(xué)與教子...[詳細(xì)]
德國幼兒園沒有年級，所有年齡的都混在一起；德國小學(xué)校都是半日制的，下午沒有課，只有課外活動；英語3年級才開始學(xué)習(xí)；小學(xué)4年級畢業(yè)，根據(jù)老師推薦升學(xué)，學(xué)習(xí)技工，中�；蛘呱弦院竽苌洗髮W(xué)的文理中學(xué)；上大學(xué)...[詳細(xì)]
手機(jī)越來越智能，也越來越好玩，它占據(jù)人們越來越多時(shí)間，侵入你我的生活。到處都能看到有人在智能手機(jī)上發(fā)微博、打游戲、看小說……不單是成人，還有很多孩子，成了十足的手機(jī)控。面對孩子的手機(jī)情結(jié)，很多父母...[詳細(xì)]
孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)、迷戀游戲，早已不是新鮮事，但隨著智能手機(jī)的普及，這種情況大有愈演愈烈之勢，讓家長憂心如焚，也逼著不少家長為了爭奪手機(jī)，與自家孩子斗智斗勇。其實(shí)，家長們心里明白，不能一味地指責(zé)孩子。如...[詳細(xì)]
1）在學(xué)習(xí)中，要知其然，也要知其所以然。例如，中學(xué)生學(xué)到三角形面積定理時(shí)，可能人人都會背誦底乘以高除以二的公式，但是，除了公式以外，聰明的學(xué)生還會記住這個(gè)公式是如何推理出來的，為什么三角形的面積是...[詳細(xì)]
針對自主招生中的不規(guī)范不透明、掐尖搶生源等弊端，教育部17日發(fā)布自主招生新規(guī)明確，2015年起，所有試點(diǎn)高校自主招生考核統(tǒng)一安排在高考結(jié)束后、高考成績公布前進(jìn)行。同時(shí)規(guī)定不得采用高校聯(lián)考方式，不組織...[詳細(xì)]
日前舉行的全國少兒出版工作會議，提出要促進(jìn)少兒出版繁榮發(fā)展，使少兒出版真正成為少年兒童的良師益友。這為新時(shí)期做好少兒出版工作指明了方向。 少年兒童是祖國的未來、民族的希望，實(shí)現(xiàn)中國夢的后備力...[詳細(xì)]
14門都考、不分文理、綜合素質(zhì)評價(jià)成為高校錄取參考……這是教育部12月16日發(fā)布的《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的意見》兩項(xiàng)政策涉及的內(nèi)容。 這兩個(gè)意...[詳細(xì)]
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