本文主要闡述怎樣在語文教學中滲透心理健康教育，從“培養(yǎng)學生的學習興趣、精心設計教學、挖掘教材內容、優(yōu)化課堂教學”四個方面進行分析，說明在語文教學中滲透心理健康教育對緩解學生的心理壓力，...[詳細]
作文教學是中學語文教學的重要組成部分，在整個語文教學中具有舉足輕重的地位。從某種意義上來說，作文教學的成功與否直接決定著整個語文教學的成敗。然而，目前中學語文教學的現狀卻很不理想，不少...[詳細]
相比其他學科，語文學科應是德育滲透的重要陣地，每篇文章都孕育著豐富的思想文化內涵，作為語文教師應充分挖掘課本，潤物細無聲利用教材文本讓德育自然地流淌進學生的心田。[詳細]
今天我不是來談經驗，而是來向大家學習的。我們知道，班主任工作既是一項非常平凡的工作，同時也是非常辛苦的工作。一個合格的班主任能培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學生，否則將會誤人子弟，所以說班主任工作...[詳細]
“一點一滴匯成大海，一分一秒組成人生�？鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶�，快快樂樂地過一生吧！”在西山七年的教育生涯告訴我，老師就要從點滴做起，給孩子愛，做他們快樂的使者！[詳細]
小組合作是將全班學生依其學業(yè)水平、能力傾向、個性特征、性別乃至社會家庭背景等方面的差異組成若干個異質學習小組（每組3-6人）。小組合作學習將班組授課制條件下學生個體間的學習競爭關系改變?yōu)?quot;...[詳細]
快樂教學法又叫愉快教學法，是指在課堂上通過教師的引導，能夠充分調動學生的內在學習動力，而取得良好的教學效果的一種教學方法�？鞓方虒W法是以人本主義為理論基礎，用在實踐中能夠促進師生同樂、...[詳細]
感謝！感謝我的父親和母親，是他們給了我生命，帶我來這個世界。感謝這個世界，你在我的人生所走過的二十六個 春秋里總是這么的多姿多彩。你在承載了這世間一切的同時，更是厚待了蕓蕓眾生，賜予...[詳細]
愛可以傳遞，心情可以互相感染。學生能否在學校健康快樂的生活、學習。班主任責任重大。班主任是學生的晴雨表，如果被千頭萬緒的工作壓得苦不堪言、愁眉苦臉，沒有愉悅的心情，被這種情緒感染，...[詳細]
小學生學習英語的第一障礙就是發(fā)音問題，發(fā)音不正確就讀不好，聽不清，更談不上用英語去交流，而且還會直接影響到語匯的記憶和積累，影響學生學習英語的興趣。[詳細]
在日常教學工作中，我們往往會被某一個學生感動，被某一個細節(jié)感動。情感教育在美術課中具有重要作用，愛心教育是情感教育的一部分，在美術課堂教學中對學生進行愛心教育，對學生的成長有好處，對...[詳細]
如今，新課改的浪潮鋪天蓋地，在這樣的形勢下，做一名能夠輕松勝任高中地理教學的教師，需要具備較高的綜合素質。那么如何提高地理教師的綜合素質呢？辦法有很多。[詳細]
文人雅士之所以對月情有獨鐘，也許是因為她是柔和的，她是清澈的，她是圓潤的，也許是因為她千年流轉，她不似太陽的永恒形狀，在她的陰晴圓缺中，我們看到時光的承轉流變，命運的悲歡離合。她是迷...[詳細]
社會主義市場經濟條件下的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制并存的經濟制度。正是這個基本經濟制度決定了它的分配方式是按勞分配為主、非按勞分配（即按生產要素分配方式）并存的這種分配方...[詳細]
所謂障礙是指擋住道路，使之不能順利通過，阻擋前進的東西。作文障礙是指在作文過程中，由于種種原因產生影響寫作水平提高的因素。教學實踐中我們會發(fā)現影響學生作文的因...[詳細]
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